Protokolle/2010 07 04 Plenumprotokoll

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7 Teilnehmer

Protokollant: Conny

TOP Protokollversendung

Das Plenum möge beschließen, dass die im Januar vollendete Version des Forderungskatalogs mit einem Anschreiben an Professoren, Dozenten und Mitarbeiter der TU Dresden verschickt wird.

Das Anschreiben kann hier mitgestaltet werden, Materialien für die Versendung sind soweit vorbereitet. Versendung nicht vor der Behandlung im StuRa.

Phase 2 nach dem Forderungskatalog, wie gehts weiter etc.

• Gespräche vom gestrigen Abend werden weiterentwickelt.
• Es wird Kritik an dem ewigen "Fordern" genannt.
• Die Imagefrage wird erneut angesprochen.
• Grundsatzdiskussionen sind notwendig.
• Ziele ungleich Forderungen?

mögliche Schemata des Wohins

1. Wo/Wohin Schema
   1. E. merkt an, dass zwischen politischen (Che, Forderungen, ...) und neutralen (GFK, Meditation, Studium, VoKü, Kicker, ...) Elementen unterscheiden könnte.
   2. Die Menge der neutralen Elemente überwiegen nach dieser Einteilung wohl derzeit.
2. Möglicherweise Wichtung der Forderungen nach zugrundeliegenden Aufgaben, die man anpacken muss.
3. Inhaltliche gemeinschaftliche Ausarbeitung von in dem Forderungskatalog erwähnten Begriffen zu Wikipediaartikeln (neutrale Darstellung). Dies könnte in kleinen Gruppen mit Vorgespräch und folgender Eigenarbeit erfolgen. Ziel wäre die finale Auseinandersetzung und Quellenrecherche zu den Themen sowie Weiterbildung von Menschen, die nach diesen Begriffen suchen. Diese ausgearbeiteten Begriffe könnten dann als Heftchen gedruckt werden.
4. Umfrage erstellen, um abzufragen, wo bei den Leuten derzeit der Schuh drückt mit Hinweis auf den POT81.
   1. Fragengedanken: Welche Forderungen interessieren euch am meisten? mit Skala (1-10 etc.) Was sind deine großten Probleme? (Vorschläge zur Auswahl) Bist du frustriert mit Studium? Was würde deiner Meinung nach des Studium verbessern? Was würdest du an Studiengebühren bereit sein zu zahlen?

In Bezug auf Erstellung einer Umfrage will der KOK16 ebenfalls abwarten, bis sich der StuRa zu den Inhalten des Forderungskatalogs positioniert hat.