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(LebensLangesLernen, Bologna, G8 und Wissensgesellschaft)
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[http://www.bundesregierung.de/Content/DE/Artikel/2001-2006/2006/07/__Anlagen/2006-07-16-bildung-D,property=publicationFile.pdf G8-Gipfel in St. Petersburg] - Bildung für innovative Gesellschaften im 21. Jahrhundert
 
[http://www.bundesregierung.de/Content/DE/Artikel/2001-2006/2006/07/__Anlagen/2006-07-16-bildung-D,property=publicationFile.pdf G8-Gipfel in St. Petersburg] - Bildung für innovative Gesellschaften im 21. Jahrhundert
  
[http://www.glasnost.de/oeko/99g8koeln.html Kommuniqué der G8 - Köln] siehe IV. Investitionen in die Menschen
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[http://www.glasnost.de/oeko/99g8koeln.html Kommuniqué der G8 - Köln] - siehe IV. Investitionen in die Menschen
  
 
[http://www.g8.utoronto.ca/deutsch/1999koln/charter.html Charta von Köln] - LebensLangesLernen
 
[http://www.g8.utoronto.ca/deutsch/1999koln/charter.html Charta von Köln] - LebensLangesLernen

Version vom 23. November 2009, 21:31 Uhr

In dieser Rubrik soll eine Sammlung von Texten entstehen, die zur Findung der eigenen Position im Diskurs um alternative Bildungsansätze dienen soll.

Libertäre Positionen

we don't need no education - Schulkritik aus anarchistischer Sicht (Quelle: Graswurzelrevolution 2003)

Schule als Herrschaftsinstrument - Staatsschulpädagogik und Nationalerziehung im 19. Jahrhundert & Zur Aktualität libertärer Staatsschulkritik

Düsseldorf: Zwischen Jugenrevolte und Fahrstuhlmusik - 23.11.09

linke Positionen

Über das Elend im Studentenmilieu - Situationistische Internationale 1966

Über den Sinn eines Studiums im Kapitalismus - Nicht fürs Leben, damit wir funktionieren lernen wir - a:ka

Protektion und Protest - Die „offene Universität“ als Wunschbild und Albtraum - Magnus Klaue

Von Bologna nach Wien - Jungle World #47

Exzellente Exklusionen - Jungle World #47

Endlich Platz im Hörsaal - Jungle World #47

Weitere Texte

Gute Website für emanzipatorische Bildung: [1]

LebensLangesLernen, Bologna, G8 und Wissensgesellschaft

GATS, TRIPS, G8

G8-Gipfel in St. Petersburg - Bildung für innovative Gesellschaften im 21. Jahrhundert

Kommuniqué der G8 - Köln - siehe IV. Investitionen in die Menschen

Charta von Köln - LebensLangesLernen

- LebensLangesLernen EU

Bildung und dritte Welt