AG Mobi: Unterschied zwischen den Versionen
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| − | * | + | *persönlicher/telefonischer Kontakt mit den SchülersprecherInnen |
| − | + | *Briefing der SchülersprecherInnen "Was ist los im POT?" | |
| − | * | + | *wenn nötig und möglich, Schulhöfe besuchen und flyern (unter Absprache mit RektorInnen) |
| − | + | *SchülersprecherInnen sollen KlassensprecherInnen mobilisieren, die Klassen zu informieren | |
| − | * | + | *"Tag des offenen POT" für interessierte SchülerInnen etwa 3. Woche des neuen Jahres |
| − | + | *Aktion bezieht sich lediglich auf Gymnasien - Oberstufe | |
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| − | *Mensa- | + | *Mensa-Mobs |
*Mails an SchuldirektorInnen (Gymnasien, Mittelschulen, Berufsschulen), Professoren und Tutoren. | *Mails an SchuldirektorInnen (Gymnasien, Mittelschulen, Berufsschulen), Professoren und Tutoren. | ||
*Großes Transparent vor der SLUB gestalten | *Großes Transparent vor der SLUB gestalten | ||
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*Aktion "Studiengebühren" an der TU Dresden | *Aktion "Studiengebühren" an der TU Dresden | ||
*ständiges Flyern und Plakate kleben | *ständiges Flyern und Plakate kleben | ||
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| + | == Vorschläge für weitere Aktionen, Transpisprüche,...== | ||
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| + | ===Fragebögen und Multiple-Choice-Tests=== | ||
| + | Die Fragebögeen können niederschwellig Interesse wecken, und Themen ansprechen, ohne das eine Meinung aufgezwängt wird. Die Leute fühlen sich ernst genommen. Beispiel: [[Was denken die Studenten zum Thema Studium und ihrem Leben als Student?]] des FSR Maschinenwesen. | ||
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| + | ===Transpisprüche=== | ||
| + | * "Jetzt steh ich hier mit Bachelor und bin so klug als wie zuvor" | ||
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| + | * [http://unsereuni.at/wiki/index.php/AG_Parolen mehr]... | ||
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| + | ===Lan-Party o.Ä.=== | ||
| + | *was haltet ihr davon eine Lan-Party anzubieten? Da ja das Uni-Wlan existiert und die Leute eh alle tragbare Rechner haben, wäre der Aufwand vermutlich minimal und mensch könnte eine andere Schicht mobilisieren. | ||
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| + | ===Massives Flyern + Was Denkst Du-Veranstaltung=== | ||
| + | *Aufruf nach Plenum Flyer mit konkreteren Informationen (wie zB "Momentan fordern einige Y+Z. In der Diskussion ist. W.. Was denkst Du dazu? Einige meinen, dass das alles ganz anders zu sehen ist, nämlich X. Wer hat Recht? Lass uns diskutieren, wie es mit unserer Uni weitergehen soll. Oder nerven wir nur und nehmen dir deinen Vorlesungsaal weg? Komm vorbei, sprich mit uns: Donneerstag, 18.00 im POT (Anfahrtsbeschreibung!!)-- für Speis und Getränk ist gesorgt.", also den Prozess inhaltlich und mit deutlichen Mitmachangeboten darstellen + dann die Neuen sofort mit einem zuerst inhaltlichen Plenum (Diskussion der zB auf dem Flyer genannten Forderungen, auf je tendenziell etwa 20 Minuten begrenzt + mit 5 Minuten Input von den jeweiligen Leuten/AGen dazu (_gute_ moderation gebraucht!!) o.Ä. empfangen und auch dorthin schleusen.)) einfach mitzunehmen und in den eigenen Lehrveranstaltungen rumzugeben? Also nicht irgendwie kulturell zu versuchen zu überzeugen, sondern sehr sachlich und inahtlich, ohne große Gestalterei (vllt nur Überschriften/inhaltiche Struktur), könnte presse einladen etc. | ||
| + | **Aus Erfahrung weiß ich, passive Flyer Werbung ist uneffektiv. Damit macht man maximal auf Farben, Logos aufmerksam. | ||
| + | **Haben hier aber eine studentische Zielgruppe (dh reagiert anders auf "seriöse" Texte als Restbevölkerung), deren "Hauptargument" gegen uns ist, dass wir nicht konkret geung seien, alternativ könnten wir ja auch einen kleinen "Fernsehbeitrag" machen und den im HSZ in den Pausen über einen Laptop ggf mit Beamer abspielen. Ich bin sicher, irgendwer hat eine einigermaßen okaye Kamera. | ||
| + | |||
| + | ===Informationssystem=== | ||
| + | Informationssystem aufbauen um die Informationspflicht gegenüber unseren Mitstudenten zu erfüllen | ||
| + | * Erstellung einer [[Aufklärungskampagne]] | ||
| + | |||
| + | *Mehrmals wöchentlich geht eine Person in die Vorlesung bittet bei dem Lehrenden um das Mikro und stellt in kurzen Sätzen Klar um was es im Pot81 geht und wie der Aktuelle stand ist. | ||
| + | *Anfangen können wir nächste Woche (Mo/Di) mit dem Vorstellen der Demo und danach (Mi/Do) mit dem Rektoren Gespräch. | ||
| + | *Genauso können wir mit Laptop bewaffnet in den Pausen – TV-Nachrichten Ausschnitte die von uns neutral Berichten vorspielen. | ||
| + | *Dabei sollte sich die AG Ziele mit der AG Mobi zusammensetzen und einen entsprechenden Plan ausarbeiten. Vielleicht ist es Sinnvoll eine eigene „AG-Studenteninformation“ zu Gründen, da diese AG viele Kräfte binden wird. | ||
| + | |||
| + | Es liegt noch viel arbeit vor uns. Packen wir es an! | ||
==Vergangene Aktionen== | ==Vergangene Aktionen== | ||
| − | ''' | + | ===Aktion Fragebögen=== |
| − | + | *Fragebögen zum Studienablauf der Studierenden liegen überall aus und warten darauf, ausgefüllt zu werden | |
| + | *resonanz: 35 Fragebögen sind bis jetzt bei mir eingegangen | ||
| + | *'''Wir suchen noch Leute, die bei der Auswertung helfen''' | ||
| − | + | === Sondertreffen 26.11.09 (andere Leute als gewöhnlich) === | |
| − | Es erschien uns wichtig, die Studierenden einzelner Studiengänge | + | *IRC-Channel (Heinrich) |
| − | + | *Ranking-Addon (AG WIKI?) | |
| − | *Zettel | + | **zB was haltet ihr vom Bafög (als Mitmach-Option) |
| + | **Wiki NICHT als Startseite, sondern Klickibunti-Website (Georg) | ||
| + | **nur auf Wiki-Artikel verlinken, nur ÜBERSICHTIGIGE HÜBSCHE Startseiten | ||
| + | **Uni-Karten verlinken | ||
| + | *Wiki: Protokoll zentral sichtbar; Wiki-Startseite aufräumen; Terminseiten (Heinrich) | ||
| + | *Wiki-Einführungstext (Syntaxerklärungen) -> wieder Einführungsworkshops (conny?) | ||
| + | *Problem: keine Einsichten in innere Strukturen | ||
| + | **Tafel: wischen, ordnen -> was soll dran? | ||
| + | *AGen | ||
| + | **klare Schilder (jede AG? Aufruf im Plenum) | ||
| + | **Namenstapes (Name, AG) (Aufruf im Plenum) | ||
| + | **Texte ausdrucken (Aufruf im Plenum) | ||
| + | **AGen einheitliches Kontaktformular (Heinrich) -> Hinweise auf AGen schreiben | ||
| + | **lachsfarben hinterlegter Text | ||
| + | **Interna nicht auf Hauptseite!!!!!!!!!!!!!!!!! (interne HS einrichten) | ||
| + | **Veränderungen sichtbar machen (Fettdruck, bunt?) | ||
| + | *Hörsaal-Besuche (Spaßguerilla: Wenn ihr wollt, dass wir uns auflösen: ab ins PLenum -> Bewusstseinskrise herstellen) (wer? wie? an AG Mobi) | ||
| + | *Aktionen in Mensa (Mastertombola: Los 3285 hat Masteprlatz gewonnne, irgendwo in Berlin) (Juliane, stellt in Kürze Termin ins Wiki) | ||
| + | *[[AG Begrüßung]] / Begrüßung / Information transportieren (Rosa: doof, weil institutionalisiert -> Hemmschwelle brechen) | ||
| + | **Nametapes wie im Supermarkt (FRAG MICH!) (Nele) | ||
| + | ===Transpis=== | ||
| + | *viele bunte Transpis hängen überall. | ||
| + | *Leute die Transpis runterreißen und zerstören sind doof. | ||
| + | *deshalb machen wir einfach ständig neue. | ||
| + | ===Aktion SchülerInnen=== | ||
| + | *Die Mobilisierung von SchülerInnen ist offensichtlich schwerer als anfangs gedacht. Per SchülerVZ und SchülerCC versuchten wir, SchülerInnen zu erreichen. Die Resonanz war eher mager. Nun wenden wir uns direkt an die DirektorInnen. | ||
| + | ===Aktion "Fakultäten"=== | ||
| + | *Es erschien uns wichtig, die Studierenden einzelner Studiengänge direkt anzusprechen. Deshalb splitteten wir die Gruppe und erarbeiteten spezielle Plakate und Folien für: Lehrämter (BA ABS), HTWer und Naturwissenschaftler. Die Plakate für die Lehrämter hängen nun im ABS, WEB, ZLSB und BZW und enthalten Forderungen inklusive Lösungsansätze. [[Plakat LA BA ABS]] | ||
| + | ===Aktion "Studiengebühren"=== | ||
| + | *Zettel mit dem Hinweis, dass Studiengebühren ab nächsten Semester erhoben werden, wurden überall angebracht | ||
*Ein Tag verging, damit der Schock der StudentInnen sich setzen kann | *Ein Tag verging, damit der Schock der StudentInnen sich setzen kann | ||
*Zettel mit "Wir wehren uns dagegen. Kommt in den POT 81" wurde über die Zettel geklebt | *Zettel mit "Wir wehren uns dagegen. Kommt in den POT 81" wurde über die Zettel geklebt | ||
*Resonanz war groß: Zettel wurden in den Vorlesungen diskutiert, verwirrte StudentInnen erschienen im POT | *Resonanz war groß: Zettel wurden in den Vorlesungen diskutiert, verwirrte StudentInnen erschienen im POT | ||
| + | *Mittlerweile reagierte sogar die adrem auf unsere Aktion und schreibt, dass keine Studiengebühren erhoben werden | ||
*JUHU | *JUHU | ||
| − | + | ===Aktion "Wir tragen die Bildung zu Grabe"=== | |
*Aktion startete 14 Uhr mit ca. 20-25 Menschen am Karstadt | *Aktion startete 14 Uhr mit ca. 20-25 Menschen am Karstadt | ||
*Die Fläche vor dem Karstadt wurde durch Chalkflashmob bunt gemacht | *Die Fläche vor dem Karstadt wurde durch Chalkflashmob bunt gemacht | ||
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*[http://gallery.fensterlade.de/main.php?g2_view=core.DownloadItem&g2_itemId=5977&g2_serialNumber=2 Transpibild] | *[http://gallery.fensterlade.de/main.php?g2_view=core.DownloadItem&g2_itemId=5977&g2_serialNumber=2 Transpibild] | ||
| − | + | ===Freitag 13.11.09 SAMBA=== | |
| − | *Aktion "Laut in der Mensa, Samba auf dem Campus" war super. | + | *Aktion "Laut in der Mensa, Samba auf dem Campus" war super. |
| + | *Auch die zweite Samba-Aktion war super. | ||
*Transpi für die SLUB hängt in voller Pracht | *Transpi für die SLUB hängt in voller Pracht | ||
| − | + | ===weitere initiale Aktionen=== | |
*Presseerklärung ist raus | *Presseerklärung ist raus | ||
*Mails an alle FSRs sind raus; ZLSB erklärt Solidarität | *Mails an alle FSRs sind raus; ZLSB erklärt Solidarität | ||
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*Flyer entworfen für AG Mobi (Mensa-Aktion) | *Flyer entworfen für AG Mobi (Mensa-Aktion) | ||
*Aktion "Studiengebühren" ist beendet und bringt hoffentlich was | *Aktion "Studiengebühren" ist beendet und bringt hoffentlich was | ||
| − | *Aktion "Laut in der Mensa, Samba auf dem Campus" war ein großer Erfolg | + | *Aktion "Laut in der Mensa, Samba auf dem Campus" war zwei mal ein großer Erfolg |
*Mails an '''alle DirektorInnen der Gymnasien Dresden''' | *Mails an '''alle DirektorInnen der Gymnasien Dresden''' | ||
| + | *Mobilisierung der SchülerInnen | ||
| + | *Flashmob war besser als gedacht (Transpis wurden sogar gefilmt) (Archiv: [[AG 17.11. Flashmob Route]]) | ||
| + | *Transpis hängen vor der SLUB und verschönern auch den Campus vorm HSZ | ||
*Chalk-Mob mit "Bildungsbeerdigung" war erfolgreich, bedarf aber einer Auswertung | *Chalk-Mob mit "Bildungsbeerdigung" war erfolgreich, bedarf aber einer Auswertung | ||
| − | + | ===Montag 16.11.09 Aktion "Samba in der EHS"=== | |
*Samba-Aktion in der Evangelischen Hochschule für Soziale Arbeit (EHS) | *Samba-Aktion in der Evangelischen Hochschule für Soziale Arbeit (EHS) | ||
*kurzer (aber lauter) Abstecher ins Berufliche Gymnasium führte zu Interesse und Spannung bei den Schülern, Irritation und Ablehnung bei den Lehrern | *kurzer (aber lauter) Abstecher ins Berufliche Gymnasium führte zu Interesse und Spannung bei den Schülern, Irritation und Ablehnung bei den Lehrern | ||
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*einige öffneten uns sogar einladend die Tür | *einige öffneten uns sogar einladend die Tür | ||
| − | DANKE AN JONA! Hat Spaß gemacht und du warst wirklich sehr geduldig :) | + | *DANKE AN JONA! Hat Spaß gemacht und du warst wirklich sehr geduldig :) |
*O-Töne aus der Studierendenschaft waren interessiert an der Demo und einige gehen noch heute mal in den POT! | *O-Töne aus der Studierendenschaft waren interessiert an der Demo und einige gehen noch heute mal in den POT! | ||
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mobi@pot81.de | mobi@pot81.de | ||
| − | === Brief an die HTW Dresden Studierenden === | + | === Brief an die HTW Dresden Studierenden (verspätet raus, da Verteilerproblem) === |
Ola Kommilitoninnen und Kommilitonen, | Ola Kommilitoninnen und Kommilitonen, | ||
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Die Besetzer des Pot 81 |
Die Besetzer des Pot 81 | ||
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| + | **Kreppnamenschilder/AG-Namenbilder -> (Eimer bringt Sicherheitsnadeln mit) (Nele) | ||
| + | **wer aktualisiert Tafel (Georg) | ||
| + | **Beamer für WICHTIGES auch den Tag über nutzen (Eimer) | ||
| + | *Über Bildungsstreik-Dresden-Gruppe/Edelprofil mobilisieren (Andre) | ||
| + | *Wandzeitungen entfernen / aktualisieren (Gini, Martin) | ||
| + | *Programm | ||
| + | **Filme zeigen (Dokus) | ||
| + | ***lustiger Anime (Eimer bringt mit/stellt ggf. ins Programm) | ||
| + | ***Chavez-Film (Juliane stellt Termin ins Programm) | ||
| + | ***näxte Woche: Rap, Theater (etc) | ||
| + | ***einfach Hausaufgabenrunde ins Wiki stellen (Eimer trägt das ins Plenum) | ||
| + | **Gesprächsrunde: Massaker Japan/China (Eimer)? | ||
| + | *Blaue Fabrik? (Juliane+Andre) ((unter [[AG Flyer]]) | ||
| + | *fester TERMIN!!! (Problem: Volxküche anscheißen) | ||
| + | *Stand über StuRa anfragen, ggf. pol Hochschulgruppen, Termin für Treffen wikifizieren ([[Gestern AG oder AG_estern]]) | ||
| + | *Politiker interviewen / Video machen (Andre trägts in Plenum) | ||
| + | *AG Presse / Radios / Sputnik anschreiben (Andre) | ||
| + | *Jan macht Zentrale Ansprechstelle (Nele) | ||
http://www.pot81.de | http://www.pot81.de | ||
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| + | === E-Mail an alle HTW Studierenden mit Umfrage und Aufruftext (gesendet 04.12.09, zwischen 10 und 11 Uhr) === | ||
| + | |||
| + | ;Betreff: Bildungsstreik, Vollversammlung und Umfrage | ||
| + | ;Absender: stura@htw-dresden.de | ||
| + | |||
| + | Hallo {FIRSTNAME}, | ||
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| + | im Rahmen der Global Week of Education haben sich Studierende verschiedener Hochschulen (z. B. Wien, Heidelberg, Tübingen, Leipzig, Potsdam, Freiburg,...) zusammengefunden, um sich für eure Interessen und für bessere Lern- und Studienbedingungen einzusetzen. Auch die TU Dresden beteiligt sich an dieser Welle der Solidarisierung! Um die Probleme des Bildungssystems zu diskutieren und Lösungen auszuarbeiten, ist seit drei Wochen der Hörsaal Potthoffbau 81 von StudentInnen Dresdens besetzt, die sich in Arbeitsgruppen zusammengefunden haben, um effektiv an Konzepten zu arbeiten. Damit dieser Freiraum für Diskussionen und studentische Arbeit auch weiterhin genutzt werden kann, benötigen wir auch {FIRSTNAME}s Unterstützung! | ||
| + | |||
| + | Wir sind rund um die Uhr damit beschäftigt, Probleme der Studierenden zu kanalisieren, bildungspolitische Defizite aufzudecken und mögliche Alternativen auszuarbeiten. Einige StudentInnen der HTW Dresden beteiligen sich bereits an diesem Projekt. Doch wir brauchen auch Deine Unterstützung, um Probleme aufzudecken und an Lösungen zu arbeiten. Getan werden kann vieles: vom Kochen und Ordnung halten im POT über die Erstellung von Flyern, Plakaten und Transparenten und der Organisation spannender Aktionen (wie Flash-Mobs) bis hin zur inhaltlichen Auseinandersetzung mit dem Bologna-Prozess und den Studien- und Prüfungsordnungen, dem Hochschulgesetz könnt ihr euch überall einbringen. | ||
| + | |||
| + | Wir fordern konkret: | ||
| + | |||
| + | #mehr studentische Mitbestimmung in allen Organen aller Ebenen der Hochschulen | ||
| + | #mehr Geld für Bildung, insbesondere bessere räumliche und personelle Ausstattung | ||
| + | #Bildungschancen unabhängig von der sozialen Herkunft - vor allem Gebührenfreiheit | ||
| + | #eine bessere Umsetzung des Bologna-Prozesses und seiner Grundideen | ||
| + | #mehr Kompetenzvermittlung statt reiner Wissensvermittlung | ||
| + | #Chancenausgleich für Benachteiligte | ||
| + | #die reale Umsetzung der Freiheit von Forschung und Lehre, sowie den freien Zugang zu Wissen | ||
| + | #... | ||
| + | |||
| + | Wir verstehen uns nicht als die studentische Vertretung, sondern bilden ein Diskussions- und | ||
| + | Arbeitsforum für alle, die mit dem Studium an Hochschulen unzufrieden sind. | ||
| + | |||
| + | Hier nochmal unser Appell an dich: | ||
| + | |||
| + | Beteilige dich an unserer Arbeit! Kommt in den POT81! Es geht um deine Hochschule und das Studium deiner KommilitonInnen. Hilf uns, Lösungen zu finden und teil deine Probleme anderen KommilitonInnen mit! Verbreite diese Mail! Mobilisier deine FreundInnen und MitstudentInnen! | ||
| + | |||
| + | Sehr wichtig ist ebenfalls die Teilnahme an der Vollversammlung am 8. Dezember (Dienstag) ab 16:30 Uhr im Pot. Dazu läd auch maßgeblich dein StuRa ein, denn auf dieser Vollversammlung werden die Ziele der Studierenden Dresdens festgelegt. | ||
| + | |||
| + | Weitere Möglichkeiten teilzunehmen: | ||
| + | |||
| + | * Umfrageteilnahme (anonym): {SURVEYURL} | ||
| + | * Wikiteilnahme (optional anonym): http://www.pot81.de | ||
| + | * Vollversammlungsteilnahme: http://tinyurl.com/yghtrlj | ||
| + | * Twitterteilnahme: http://www.twitter.com/POT81 | ||
| + | * StudiVZ-Gruppe: pot81 | ||
| + | |||
| + | Bei der Umfrage geht es im Detail darum: | ||
| + | |||
| + | {SURVEYDESCRIPTION} | ||
| + | |||
| + | Liebe Grüße aus dem POT 81 und vielen Dank für deine Unterstützung, | ||
| + | die Besetzenden des POT 81 und deine studentische Vertretung | ||
| + | |||
| + | ==== Details ==== | ||
| + | Für jeden Empfänger wurde eine ID generiert, welche sicherstellt, dass jeder nur einmal abstimmen kann. Das Ziel ist hauptsächlich über die Aktivitäten des POT81 zu informieren, die Umfrage ist sehr lang, deshalb wird es wahrscheinlich wenige geben, die die 27 Fragen abarbeiten. Umfrage ist Powered by [http://www.limesurvey.org Limesurvey]. Es wurden 5585 Studies angeschrieben. Hashtag über die Antwortzahlen bei Twitter ist http://twitter.com/#search?q=%23POT81UMFRAGE . | ||
| + | |||
| + | ;{SURVEYDESCRIPTION} | ||
| + | Wir, die Besetzerinnen und Besetzer des POT81, stellen Dir anlässlich der Bildungsproteste ein paar Fragen zu Deiner Studiensituation. Die Daten dieser digitalen Umfrage werden anonym behandelt und ausschließlich von deiner studentischen Interessenvertretung ausgewertet und folgend im POT81 zusammen mit den händisch ausgefüllten Bögen als Summenstatistik veröffentlicht. | ||
| + | |||
| + | ;{WELCOMETEXT} | ||
| + | Diese Evaluation soll zeigen, welche Probleme im Moment bestehen oder auf Dich zukommen könnten, damit Du verstehst wieso es sinnvoll ist, zu demonstrieren und die Besetzung des Potthoff-Baus zu unterstützen oder nicht. | ||
| + | |||
| + | ;Verweis | ||
| + | * http://wikidentify.org/limesurvey/index.php?sid=78644&lang=de | ||
| + | [[Kategorie:Arbeitsgruppe]] | ||
Aktuelle Version vom 23. Oktober 2010, 13:47 Uhr
AUCH zu AG Flyer und AG Anheizerin und AG Begrüßung!
- herzlich willkommen in der AG Mobi :-)
Nächstes Treffen: Spontan
- Verantwortliche: ALLE!!!
- Kontakt: mobi@pot81.de
- Seite: www.pot81.de
- Austausch: www.twitter.com/POT81
- StudiVZ-Gruppe: pot81
- Songs: Musik
Beschreibung dieser AG: Wir kümmen uns darum, dass so viele Leute wie mögich in der Uni und außerhalb von unserer Besetzung und unseren Forderungen in Kenntnis gesetzt werden. In Zusammenarbeit mit der AG Transpi- und der AG Presse planen wir derzeit vor allem den Mensa-Mob und die Aktion "Studiengebühren", von der wir spätestens morgen noch berichten werden.
Inhaltsverzeichnis
- 1 Aktuell Geplante Aktionen
- 2 Vorschläge für weitere Aktionen, Transpisprüche,...
- 3 Vergangene Aktionen
- 3.1 Aktion Fragebögen
- 3.2 Sondertreffen 26.11.09 (andere Leute als gewöhnlich)
- 3.3 Transpis
- 3.4 Aktion SchülerInnen
- 3.5 Aktion "Fakultäten"
- 3.6 Aktion "Studiengebühren"
- 3.7 Aktion "Wir tragen die Bildung zu Grabe"
- 3.8 Freitag 13.11.09 SAMBA
- 3.9 weitere initiale Aktionen
- 3.10 Montag 16.11.09 Aktion "Samba in der EHS"
- 4 Briefe
- 4.1 Briefe an die FSRs aller Fakultäten der TU Dresden
- 4.2 Briefe an alle TutorInnen, DoktorandInnen und studentische Hilfskräfte
- 4.3 MAIL AUS DEM POT 81 ZUR WEITERLEITUNG
- 4.4 Brief an die HTW Dresden Studierenden (verspätet raus, da Verteilerproblem)
- 4.5 Briefe an die SchuldirektorInnen Dresdens
- 4.6 Hier noch nen flyervorschlag für die mobilisierung der Ingenieure sollte bis morgen/oder morgen gedruckt werden
- 4.7 Anschreiben für SchuelerVZ
- 4.8 E-Mail an alle HTW Studierenden mit Umfrage und Aufruftext (gesendet 04.12.09, zwischen 10 und 11 Uhr)
Aktuell Geplante Aktionen
Mobilisierung der Schulen in Dresden
folgendes Vorgehen ist geplant:
- persönlicher/telefonischer Kontakt mit den SchülersprecherInnen
- Briefing der SchülersprecherInnen "Was ist los im POT?"
- wenn nötig und möglich, Schulhöfe besuchen und flyern (unter Absprache mit RektorInnen)
- SchülersprecherInnen sollen KlassensprecherInnen mobilisieren, die Klassen zu informieren
- "Tag des offenen POT" für interessierte SchülerInnen etwa 3. Woche des neuen Jahres
- Aktion bezieht sich lediglich auf Gymnasien - Oberstufe
Allgemein
- Mensa-Mobs
- Mails an SchuldirektorInnen (Gymnasien, Mittelschulen, Berufsschulen), Professoren und Tutoren.
- Großes Transparent vor der SLUB gestalten
- Transparente für ÜBERALL
- Transpiworkshop (Transparente danach mit nach Hause nehmen und aus dem Fenster hängen).
- Aktion "Studiengebühren" an der TU Dresden
- ständiges Flyern und Plakate kleben
Vorschläge für weitere Aktionen, Transpisprüche,...
Fragebögen und Multiple-Choice-Tests
Die Fragebögeen können niederschwellig Interesse wecken, und Themen ansprechen, ohne das eine Meinung aufgezwängt wird. Die Leute fühlen sich ernst genommen. Beispiel: Was denken die Studenten zum Thema Studium und ihrem Leben als Student? des FSR Maschinenwesen.
Transpisprüche
- "Jetzt steh ich hier mit Bachelor und bin so klug als wie zuvor"
- "All you can read!"
- mehr...
Lan-Party o.Ä.
- was haltet ihr davon eine Lan-Party anzubieten? Da ja das Uni-Wlan existiert und die Leute eh alle tragbare Rechner haben, wäre der Aufwand vermutlich minimal und mensch könnte eine andere Schicht mobilisieren.
Massives Flyern + Was Denkst Du-Veranstaltung
- Aufruf nach Plenum Flyer mit konkreteren Informationen (wie zB "Momentan fordern einige Y+Z. In der Diskussion ist. W.. Was denkst Du dazu? Einige meinen, dass das alles ganz anders zu sehen ist, nämlich X. Wer hat Recht? Lass uns diskutieren, wie es mit unserer Uni weitergehen soll. Oder nerven wir nur und nehmen dir deinen Vorlesungsaal weg? Komm vorbei, sprich mit uns: Donneerstag, 18.00 im POT (Anfahrtsbeschreibung!!)-- für Speis und Getränk ist gesorgt.", also den Prozess inhaltlich und mit deutlichen Mitmachangeboten darstellen + dann die Neuen sofort mit einem zuerst inhaltlichen Plenum (Diskussion der zB auf dem Flyer genannten Forderungen, auf je tendenziell etwa 20 Minuten begrenzt + mit 5 Minuten Input von den jeweiligen Leuten/AGen dazu (_gute_ moderation gebraucht!!) o.Ä. empfangen und auch dorthin schleusen.)) einfach mitzunehmen und in den eigenen Lehrveranstaltungen rumzugeben? Also nicht irgendwie kulturell zu versuchen zu überzeugen, sondern sehr sachlich und inahtlich, ohne große Gestalterei (vllt nur Überschriften/inhaltiche Struktur), könnte presse einladen etc.
- Aus Erfahrung weiß ich, passive Flyer Werbung ist uneffektiv. Damit macht man maximal auf Farben, Logos aufmerksam.
- Haben hier aber eine studentische Zielgruppe (dh reagiert anders auf "seriöse" Texte als Restbevölkerung), deren "Hauptargument" gegen uns ist, dass wir nicht konkret geung seien, alternativ könnten wir ja auch einen kleinen "Fernsehbeitrag" machen und den im HSZ in den Pausen über einen Laptop ggf mit Beamer abspielen. Ich bin sicher, irgendwer hat eine einigermaßen okaye Kamera.
Informationssystem
Informationssystem aufbauen um die Informationspflicht gegenüber unseren Mitstudenten zu erfüllen
- Erstellung einer Aufklärungskampagne
- Mehrmals wöchentlich geht eine Person in die Vorlesung bittet bei dem Lehrenden um das Mikro und stellt in kurzen Sätzen Klar um was es im Pot81 geht und wie der Aktuelle stand ist.
- Anfangen können wir nächste Woche (Mo/Di) mit dem Vorstellen der Demo und danach (Mi/Do) mit dem Rektoren Gespräch.
- Genauso können wir mit Laptop bewaffnet in den Pausen – TV-Nachrichten Ausschnitte die von uns neutral Berichten vorspielen.
- Dabei sollte sich die AG Ziele mit der AG Mobi zusammensetzen und einen entsprechenden Plan ausarbeiten. Vielleicht ist es Sinnvoll eine eigene „AG-Studenteninformation“ zu Gründen, da diese AG viele Kräfte binden wird.
Es liegt noch viel arbeit vor uns. Packen wir es an!
Vergangene Aktionen
Aktion Fragebögen
- Fragebögen zum Studienablauf der Studierenden liegen überall aus und warten darauf, ausgefüllt zu werden
- resonanz: 35 Fragebögen sind bis jetzt bei mir eingegangen
- Wir suchen noch Leute, die bei der Auswertung helfen
Sondertreffen 26.11.09 (andere Leute als gewöhnlich)
- IRC-Channel (Heinrich)
- Ranking-Addon (AG WIKI?)
- zB was haltet ihr vom Bafög (als Mitmach-Option)
- Wiki NICHT als Startseite, sondern Klickibunti-Website (Georg)
- nur auf Wiki-Artikel verlinken, nur ÜBERSICHTIGIGE HÜBSCHE Startseiten
- Uni-Karten verlinken
- Wiki: Protokoll zentral sichtbar; Wiki-Startseite aufräumen; Terminseiten (Heinrich)
- Wiki-Einführungstext (Syntaxerklärungen) -> wieder Einführungsworkshops (conny?)
- Problem: keine Einsichten in innere Strukturen
- Tafel: wischen, ordnen -> was soll dran?
- AGen
- klare Schilder (jede AG? Aufruf im Plenum)
- Namenstapes (Name, AG) (Aufruf im Plenum)
- Texte ausdrucken (Aufruf im Plenum)
- AGen einheitliches Kontaktformular (Heinrich) -> Hinweise auf AGen schreiben
- lachsfarben hinterlegter Text
- Interna nicht auf Hauptseite!!!!!!!!!!!!!!!!! (interne HS einrichten)
- Veränderungen sichtbar machen (Fettdruck, bunt?)
- Hörsaal-Besuche (Spaßguerilla: Wenn ihr wollt, dass wir uns auflösen: ab ins PLenum -> Bewusstseinskrise herstellen) (wer? wie? an AG Mobi)
- Aktionen in Mensa (Mastertombola: Los 3285 hat Masteprlatz gewonnne, irgendwo in Berlin) (Juliane, stellt in Kürze Termin ins Wiki)
- AG Begrüßung / Begrüßung / Information transportieren (Rosa: doof, weil institutionalisiert -> Hemmschwelle brechen)
- Nametapes wie im Supermarkt (FRAG MICH!) (Nele)
Transpis
- viele bunte Transpis hängen überall.
- Leute die Transpis runterreißen und zerstören sind doof.
- deshalb machen wir einfach ständig neue.
Aktion SchülerInnen
- Die Mobilisierung von SchülerInnen ist offensichtlich schwerer als anfangs gedacht. Per SchülerVZ und SchülerCC versuchten wir, SchülerInnen zu erreichen. Die Resonanz war eher mager. Nun wenden wir uns direkt an die DirektorInnen.
Aktion "Fakultäten"
- Es erschien uns wichtig, die Studierenden einzelner Studiengänge direkt anzusprechen. Deshalb splitteten wir die Gruppe und erarbeiteten spezielle Plakate und Folien für: Lehrämter (BA ABS), HTWer und Naturwissenschaftler. Die Plakate für die Lehrämter hängen nun im ABS, WEB, ZLSB und BZW und enthalten Forderungen inklusive Lösungsansätze. Plakat LA BA ABS
Aktion "Studiengebühren"
- Zettel mit dem Hinweis, dass Studiengebühren ab nächsten Semester erhoben werden, wurden überall angebracht
- Ein Tag verging, damit der Schock der StudentInnen sich setzen kann
- Zettel mit "Wir wehren uns dagegen. Kommt in den POT 81" wurde über die Zettel geklebt
- Resonanz war groß: Zettel wurden in den Vorlesungen diskutiert, verwirrte StudentInnen erschienen im POT
- Mittlerweile reagierte sogar die adrem auf unsere Aktion und schreibt, dass keine Studiengebühren erhoben werden
- JUHU
Aktion "Wir tragen die Bildung zu Grabe"
- Aktion startete 14 Uhr mit ca. 20-25 Menschen am Karstadt
- Die Fläche vor dem Karstadt wurde durch Chalkflashmob bunt gemacht
- Danach zog die Gruppe vor das Messegelände, wo eine inszenierte Beerdigung der Bildung inklusive Grabrede und Trauermarsch stattfand
- dpa wurde über Aktion informiert / adRem hat Fotos geschossen
- Es gab viele Gespräche mit SPD Mitgliedern unter anderem Christoph Matschie, Ulla Burchardt
- Gruppe entschied sich im Plenum, keinen Verantwortlichen für die Polizei zu benennen
- gegen 16:30 war die Aktion beendet
- Fazit: Aktion auf Prager Straße hat viel Aufmerksamkeit erregt; Gespräche mit SPD-Funktionären hat zu vielen Diskussionen geführt; Presseaufmerksamkeit war unbefriedigend; zu wenig Menschen!!!
- Sehr Wichtig: Wie wird der Umgang mit Politikern etc. konkret gestaltet?? Es gab große interne Diskussionen darüber. Auch die Frage ob Politiker zusammen auf Fotos mit POT81-Transpis sollen, hat noch keine Antwort gefunden.
- Transpibild
Freitag 13.11.09 SAMBA
- Aktion "Laut in der Mensa, Samba auf dem Campus" war super.
- Auch die zweite Samba-Aktion war super.
- Transpi für die SLUB hängt in voller Pracht
weitere initiale Aktionen
- Presseerklärung ist raus
- Mails an alle FSRs sind raus; ZLSB erklärt Solidarität
- Mails an alle TutorInnen, studentische Hilfskräfte und Doktoranden der Fachrichtungen Mathematik sowie Physik und Chemie
- Mails an alle ProfessorInnen und wissenschaftliche MitarbeiterInnen der Fachrichtungen Mathematik sowie Physik und Chemie
- Mails an alle TutorInnen, studentische Hilfskräfte und Doktoranden der Philosophischen Fakultät
- Mails an alle ProfessorInnen und wissenschaftliche MitarbeiterInnen der Philosophischen Fakultät
- Mails an alle StudentInnen der HTW Dresden über die Studiengruppenverteiler (10.11.2009)
- Mails an alle TutorInnen, studentische Hilfskräfte und Doktoranden der Fakultäten SpraLiKuWi und Erziehungswissenschaften
- Mails an alle ProfessorInnen und wissenschaftliche MitarbeiterInnen der Fakultäten SpraLiKuWi und Erzieungswissenschaften
- Mails an alle TutorInnen, studentische Hilfskräfte und Doktoranden der Fachrichtungen Psychologie und Biologie
- Mails an alle ProfessorInnen und wissenschaftliche MitarbeiterInnen der Fachrichtungen Psychologie und Biologie
- Mails an alle Profs, TutorInnen, Mitarbeiter der Juristischen Fakultät
- Mails an die wichtigsten Personen der Fakultät Wirtschaftswissenschaften
- Mails an das Rektorat der Hochschule für Musik DD
- Flyer entworfen für AG Mobi (Mensa-Aktion)
- Aktion "Studiengebühren" ist beendet und bringt hoffentlich was
- Aktion "Laut in der Mensa, Samba auf dem Campus" war zwei mal ein großer Erfolg
- Mails an alle DirektorInnen der Gymnasien Dresden
- Mobilisierung der SchülerInnen
- Flashmob war besser als gedacht (Transpis wurden sogar gefilmt) (Archiv: AG 17.11. Flashmob Route)
- Transpis hängen vor der SLUB und verschönern auch den Campus vorm HSZ
- Chalk-Mob mit "Bildungsbeerdigung" war erfolgreich, bedarf aber einer Auswertung
Montag 16.11.09 Aktion "Samba in der EHS"
- Samba-Aktion in der Evangelischen Hochschule für Soziale Arbeit (EHS)
- kurzer (aber lauter) Abstecher ins Berufliche Gymnasium führte zu Interesse und Spannung bei den Schülern, Irritation und Ablehnung bei den Lehrern
- Reaktion der EHS-StudentInnen war sehr gut
- einige öffneten uns sogar einladend die Tür
- DANKE AN JONA! Hat Spaß gemacht und du warst wirklich sehr geduldig :)
- O-Töne aus der Studierendenschaft waren interessiert an der Demo und einige gehen noch heute mal in den POT!
Briefe
Briefe an die FSRs aller Fakultäten der TU Dresden
Liebe Fachschaftsvertreter,
wir würden euch gerne in die Bildungsproteste mit einbinden. Nur mit eurer Erfahrung und eurem Wissen rund um die Bologna-Umsetzung an der TU Dresden können wir konkrete Forderungen formulieren.
Euer Wissen über die Bildungsverschlechterung bzw. des -misstandes kann uns helfen, konkrete Verbesserungen zu fordern und umzusetzen.
Für euch als Vertreter der Studierenden wäre hier das geeignete Forum, um auf Missstände in eurer Fachschaft aufmerksam zu machen.
Bitte kommt vorbei und bringt eure Vorstellungen mit ein. Forderungen wie „Bologna besser umsetzen“ sind uns zu allgemein. Wir wollen nicht nur fordern, sondern gleichzeitig auch über Lösungsansätze diskutieren. Wir benötigen eure Erfahrung aus den Gremien und Studiendokumenten. Das Dilemma lässt sich nur auflösen, wenn ihr konkrete Probleme der Bachelor-Ordnungen mit einbringt. Das wären zum Beispiel Vorschläge für einen besseren Studienablauf und weniger Prüfungslast.
Ihr könnt auch gern in den Potthoffbau kommen und euch euren „perfekten Bachelor“ basteln.
Durch mehr Mitgestaltung können wir Studies für Gremienarbeit aktivieren.
Wir können euch die zeitnahe Lösung eurer Probleme anbieten, da der Rektor genau jetzt konkrete Forderungen von uns haben will und bereit ist diese zu diskutieren. Es ist notwendig ihn auf konkrete Probleme hinzuweisen, auf die er bisher noch nicht aufmerksam gemacht wurde.
Wir würden uns freuen, wenn ihr Termine mit uns vereinbart und mit Vertretern bei uns vorbeikommt.
Wir freuen uns auf Besuch, auf konkrete Vorschläge und Erfolg.
Herzliche Grüße, aus dem Pot81
___________________________________________________
im Rahmen der Global Week of Education haben sich viele StudentInnen unterschiedlicher
Hochschulen (z.B. Wien, Heidelberg, Tübingen, Leipzig, Potsdam, Freiburg,...)
zusammengefunden, um sich für eine bessere Bildung an allen Schulen und Hochschulen und für
bessere Lern- und Studienbedingungen einzusetzen.
Auch die Studierenden der Dresdner Hochschulen haben sich an der Solidarisierungswelle beteiligt.
Seit Montag ist der Hörsaal Potthoffbau 81 von Studierenden besetzt, die sich in Arbeitsgruppen
zusammengefunden haben, um die Probleme des Bildungssystems zu diskutieren und
Lösungsansätze auszuarbeiten. Damit dieser Freiraum für Diskussionen und studentische Arbeit
weiterhin genutzt werden kann, benötigen wir ständig engagierte und interessierte Unterstützer und
Unterstützerinnen. Dies ist der Grund, warum wir uns auf diesem Wege an euch wenden. Wir bitten
euch um bestmögliche Unterstützung, um aktiv gegen bildungspolitische Defizite vorgehen zu
können. Bitte verbreitet diese Mail so gut es geht via Internet, Aushänge und Mundpropaganda. Wir
sind rund um die Uhr damit beschäftigt, Probleme der Studierenden zu kanalisieren,
bildungspolitische Defizite aufzudecken und mögliche Alternativen auszuarbeiten.
Wir sind für den Erhalt der TU Dresden als interdisziplinär und international ausgerichtete
Volluniversität.
- mehr studentische Mitbestimmung in allen Organen aller Ebenen der Hochschule
- mehr Geld für Bildung, insbesondere bessere räumliche und personelle Ausstattung
- Bildungschancen unabhängig von der sozialen Herkunft – vor allem Gebührenfreiheit
- die Abschaffung der Leistungsselektion und positionieren uns gegen Elitenbildung
- eine bessere Umsetzung des Bologna-Prozesses und seiner Grundideen
- mehr Kompetenzvermittlung statt reiner Wissensvermittlung
- Chancenausgleich für Benachteiligte
- die reale Umsetzung der Freiheit von Forschung und Lehre, sowie den freien Zugang zu Wissen
Die Besetzer des POT 81
Briefe an alle TutorInnen, DoktorandInnen und studentische Hilfskräfte
Liebe TutorInnen, DoktorandInnen und studentische Hilfskräfte,
Im Rahmen der Global Week of Education haben sich Studierende verschiedener Hochschulen
(u.a. Wien, Heidelberg, Tübingen, Leipzig, Potsdam, Freiburg,...) zusammengefunden, um sich für
eine bessere Bildung an allen Schulen und Hochschulen und für bessere Lern- und
Studienbedingungen einzusetzen. Dies ist der Grund, warum wir uns auf diesem Weg an Sie
wenden. Wir bitten Sie, um bestmögliche Unterstützung, um weiterhin aktiv gegen
Bitte verbreiten Sie nachfolgende Mail so gut es geht und so schnell wie möglich über Ihren
Mailverteiler an die Mitglieder Ihrer Vorlesungen, Seminare, Übungen und Tutorien, um uns die
Möglichkeit zu geben, uns weiterhin mit anderen Studierenden für studentische Interessen
einzusetzen. Außerdem würden wir uns sehr freuen, wenn Sie sich von unserer Arbeit im POT 81
ein Bild machten und/oder sich an unserer Arbeit auch persönlich beteiligten. Genauere
Informationen entnehmen Sie bitte der folgenden Mitteilung, die zur Weiterleitung an Ihre
Herzlichste Grüße aus dem POT 81 und vielen Dank für Ihre Unterstützung!
MAIL AUS DEM POT 81 ZUR WEITERLEITUNG
Liebe Studierende der TU Dresden,
im Rahmen der Global Week of Education haben sich Studierende verschiedener Hochschulen
(z.B. Wien, Heidelberg, Tübingen, Leipzig, Potsdam, Freiburg,...) zusammengefunden, um sich für
eure Interessen und für bessere Lern- und Studienbedingungen einzusetzen.
Auch eure Uni beteiligt sich an dieser Welle der Solidarisierung!
Um die Probleme des Bildungssystems zu diskutieren und Lösungen auszuarbeiten, ist seit Montag
der Hörsaal Potthoffbau 81 von StudentInnen Dresdens besetzt, die sich in Arbeitsgruppen
zusammengefunden haben, um effektiv an Konzepten zu arbeiten. Damit dieser Freiraum für
Diskussionen und studentische Arbeit auch weiterhin genutzt werden kann, benötigen wir eure
Wir sind rund um die Uhr damit beschäftigt, Probleme der Studierenden zu kanalisieren,
bildungspolitische Defizite aufzudecken und mögliche Alternativen auszuarbeiten.
Wir sind für den Erhalt der TU Dresden als interdisziplinär und international ausgerichtete
Volluniversität.
- mehr studentische Mitbestimmung in allen Organen aller Ebenen der Hochschule
- mehr Geld für Bildung, insbesondere bessere räumliche und personelle Ausstattung
- Bildungschancen unabhängig von der sozialen Herkunft – vor allem Gebührenfreiheit
- eine bessere Umsetzung des Bologna-Prozesses und seiner Grundideen
- mehr Kompetenzvermittlung statt reiner Wissensvermittlung
- Chancenausgleich für Benachteiligte
- die reale Umsetzung der Freiheit von Forschung und Lehre, sowie den freien Zugang zu Wissen
Wir verstehen uns nicht als studentische Vertretung, sondern bilden ein Diskussions- und
Beteiligt euch an unserer Arbeit! Kommt in den POT 81!
Es geht um deine Uni und dein Studium!
Helft uns, Lösungen zu finden und teilt eure Probleme KommilitonInnen mit!
Verbreitet diese Mail! Mobilisiert eure FreundInnen und MitstudentInnen!
Liebe Grüße aus dem POT 81 und vielen Dank für deine Unterstützung.
nähere Infos auch unter:
www.pot81.de
StudiVZ-Gruppe:
Kontakt:
mobi@pot81.de
Brief an die HTW Dresden Studierenden (verspätet raus, da Verteilerproblem)
Ola Kommilitoninnen und Kommilitonen,
aus gegebenem Anlass schreiben wir euch, um euch über die Besetzung zu informieren, welcher derzeit an der TU Dresden im Potthoff-Bau stattfindet. Die HTW Dresden sichert derzeit die Bereitstellung des Wikis für die Besetzung vom Potthoff-Bau 81 (POT81) [1] und braucht weitere Unterstützung. Ziel der Aktion, ist neben der Solidarisierung zu den Hochschulen in Österreich, die Fortführung des zu Anfang des Jahres begonnen Bildungsstreikes für bessere Bedingungen an den Hochschulen in Deutschland.
- Wir brauchen euch, wir brauchen jeden Mann und jede Frau!
Bitte verteilt diese Nachricht auf allen euch zur Verfügung stehenden Medien. Als Verweis senden wir euch die Pressemitteilungen [3], [4] und eine Kurzinfo [2] zu den Inhalten der Aktion.
Abends findet gegen 19 Uhr ein Plenum im Potthoff-Bau statt bei dem basisdemokratisch die Richtung festgelegt wird, wo unser Protest sich hinbewegt. Du bestimmst durch deine Anwesenheit die Inhalte mit! Es darf diskutiert werden - über Ideen, den aktuellen Stand und zukünftige Veranstaltungen, die mit der Verbesserung der Bildung und Lehre in Verbindung stehen.
Wir bitten euch um eure Mithilfe, diese von Studentinnen und Studenten organisierte Aktion insofern zu unterstützen, dass ihr aktiv Dinge tut, welche diese Besetzung für uns alle in Europa zu einem Erfolg werden lassen. Zeigt euch, seid dabei, seid bunt, seid laut, seid viele!
Ich verbleibe mit studentischen Grüßen.
Mehrere Studenten der HTW Dresden von der Basis im POT81,
liebe Grüße,
twitter u [5],
Connsens
- [1] http://www.htw-dresden.de/~fsr_lblp/wiki/pot81/index.php/Hauptseite
- [2] http://www2.stura.htw-dresden.de:8080/Plone/studentische-vertretungen/weitere-vertretungen/basis-pot81/erster_forderungskatalog_pot81.pdf/view
- [3] http://www2.stura.htw-dresden.de:8080/Plone/studentische-vertretungen/weitere-vertretungen/basis-pot81/Pressemitteilung%2009.11..doc/view
- [4] http://www2.stura.htw-dresden.de:8080/Plone/studentische-vertretungen/weitere-vertretungen/basis-pot81/Pressemitteilung%2010.11..doc/view
- [5] http://twitter.com/bsdresden
Briefe an die SchuldirektorInnen Dresdens
Liebe DirektorInnen der Dresdner Gymnasien,
der Potthoffbau 81 ist von Studierenden Dresdens besetzt!
Im Rahmen der Global Week of Education haben sich Studierende verschiedener Hochschulen (u.a. Wien, Heidelberg, Tübingen, Leipzig, Potsdam, Freiburg,...) zusammengefunden, um sich für eine bessere Bildung an allen Schulen und Hochschulen und für bessere Lern- und Studienbedingungen einzusetzen.
In immer mehr Städten deutschland- und europaweit werden nach und nach Hörsäle von Studierenden besetzt und als Forum des Austauschs genutzt. Auch die Studierenden Dresdens beteiligen sich engagiert an dieser Solidarisierungswelle. Seit Montag haben wir, StudentInnen der Dresdner Hochschulen, den Potthoffbau – Hörsaal 81, einen der wichtigsten Hörsäle auf dem Campus, besetzt. Dies ist der Grund, warum wir uns auf diesem Weg an Sie wenden. Wir bitten Sie, um bestmögliche Unterstützung, um weiterhin aktiv gegen bildungspolitische Defizite vorgehen zu können und Lösungen zu erarbeiten. Wir setzen uns nicht nur für studentische Interessen ein, sondern wollen uns auch mit den Problemen der Schulen auseinandersetzen. Deshalb laden wir Sie und alle SchülerInnen und LehrerInnen Ihrer Schule herzlichst ein, uns bei unserem Projekt zu unterstützen.
Bitte verbreiten Sie nachfolgende Mail so gut es geht und so schnell wie möglich über Ihren Mailverteiler, über Aushänge und Mundproaganda, um uns die Möglichkeit zu geben, uns weiterhin mit anderen Studierenden, SchülerInnen und Lehrenden für eine bessere Bildung und bessere Lernbedingungen einzusetzen. Außerdem würden wir uns sehr freuen, wenn Sie sich von unserer Arbeit im POT 81 ein Bild machten und/oder sich an unserer Arbeit auch persönlich beteiligten.
Wir sind rund um die Uhr damit beschäftigt, Probleme der Anwesenden zu kanalisieren, bildungspolitische Defizite aufzudecken und mögliche Alternativen auszuarbeiten. Dafür haben wir uns in Arbeitsgruppen zusammengefunden, um effektiv an Konzepten zu arbeiten. Außerdem werden ständig Transparente und Flyer gestaltet. Auch die Verpflegung ist garantiert: Die AG Volxküche organisiert Frühstück, Mittag- und Abendessen. Den Abschluss unserer täglichen Arbeit bildet ein Plenum, welches immer 19.00 Uhr stattfindet und bei dem basisdemokratisch über die Ergebnisse der Arbeitsgruppen und deren Umsetzung abgestimmt wird. Außerdem hat jeder/jede TeilnehmerIn die Möglichkeit, Meinungen und Probleme dem Plenum vorzutragen. Die abendliche Freizeitgestaltung umfasst sowohl Sambakurse und ein Konzert am Freitag, als auch Filmvorstellungen und Musik.
Unsere Forderungen umfassen konkret:
- mehr Geld für Bildung, insbesondere bessere räumliche und personelle Ausstattung
- Bildungschancen unabhängig von der sozialen Herkunft - vor allem Gebührenfreiheit
- die Abschaffung der Leistungsselektion
- eine bessere Umsetzung des Bologna-Prozesses und seiner Grundideen
- mehr Kompetenzvermittlung statt reiner Wissensvermittlung (Überarbeitung der Lehrpläne)
- Chancenausgleich für Benachteiligte
- die reale Umsetzung der Freiheit von Forschung und Lehre, sowie freier Zugang zu Wissen
- mehr studentische Mitbestimmung in allen Organen aller Ebenen der Hochschule
Hier nochmals unser Appell an euch:
Zusammen können wir mehr bewegen!
Wir brauchen jeden Mann und jede Frau zur Unterstützung!
Es geht um unser aller Bildung!
Helft uns/Helfen Sie uns, Lösungen zu finden und Probleme aufzudecken!
Verbreitet/ Verbreiten Sie diese Mail!
Herzlichste Grüße aus dem POT 81 und vielen Dank für Eure/Ihre Unterstützung!
Die Besetzer des POT 81
Hier noch nen flyervorschlag für die mobilisierung der Ingenieure sollte bis morgen/oder morgen gedruckt werden
Liebe Studierende der TU Dresden,
im Rahmen der Global Week of Education haben sich Studierende verschiedener Hochschulen (z.B. Wien, Heidelberg, Tübingen, Leipzig, Potsdam, Freiburg,...) zusammengefunden, um sich für eure Interessen und für bessere Lern- und Studienbedingungen einzusetzen. Auch eure Uni beteiligt sich an dieser Welle der Solidarisierung! Um die Probleme des Bildungssystems zu diskutieren und Lösungen auszuarbeiten, ist seit Montag der Hörsaal Potthoffbau 81 von StudentInnen Dresdens besetzt, die sich in Arbeitsgruppen zusammengefunden
haben, um effektiv an Konzepten zu arbeiten. Damit dieser Freiraum für Diskussionen und studentische Arbeit auch weiterhin genutzt werden kann, benötigen wir eure Unterstützung!
Wir sind rund um die Uhr damit beschäftigt, Probleme der Studierenden zu kanalisieren, bildungspolitische Defizite aufzudecken und mögliche Alternativen auszuarbeiten. Wir sind für den Erhalt der TU Dresden als interdisziplinär und international ausgerichtete Volluniversität.
Auch die Diplomstudenten bitten wir um Unterstützung. Auch wenns euch direkt erstmal nichts angeht, ihr habt Kommilitoninnen und Kommilitonen, die mit der derzeitigen Umsetzung des Bolognaprozesses zu kämpfen haben und eure klugen Kinder werden definitiv nicht mehr in den Genuss eines Diplomstudiums kommen. Solidarisiert euch mit uns.
Bringt euch ein, wir brauchen lösungsorientierte Köpfe!(Wink mit dem Zaunpfahl an die Ingenieure!)
Wir fordern konkret:
- mehr studentische Mitbestimmung in allen Organen aller Ebenen der Hochschule
- mehr Geld für Bildung, insbesondere bessere räumliche und personelle Ausstattung
- Bildungschancen unabhängig von der sozialen Herkunft – vor allem Gebührenfreiheit
- eine bessere Umsetzung des Bologna-Prozesses und seiner Grundideen
- mehr Kompetenzvermittlung statt reiner Wissensvermittlung
- Chancenausgleich für Benachteiligte
- die reale Umsetzung der Freiheit von Forschung und Lehre, sowie den freien Zugang zu Wissen
Wir verstehen uns nicht als studentische Vertretung, sondern bilden ein Diskussions- und Arbeitsforum für alle, die mit dem Studium an Hochschulen unzufrieden sind.
Hier nochmal unser Appell an euch:
Beteiligt euch an unserer Arbeit! Kommt in den POT 81! Es geht um deine Uni und dein Studium und um das Studium deiner Kommilitonen! Helft uns Lösungen zu finden und teilt eure Probleme KommilitonInnen mit! Mobilisiert eure FreundInnen und MitstudentInnen!
Liebe Grüße aus dem POT 81 und vielen Dank für deine Unterstützung. Die Besetzer des POT 81
nähere Infos auch unter: www.pot81.de www.twitter.com/POT81
StudiVZ-Gruppe:
pot81
Kontakt: mobi@pot81.de
[bearbeiten]
nähere Infos auch unter:
www.pot81.de
www.twitter.com/POT81
StudiVZ-Gruppe: pot81
Kontakt:
mobi@pot81.de
Zentrale: Potthoffbau 81, Hettnerstraße 3, 01069 Dresden
Anschreiben für SchuelerVZ
Liebe Schüler und Schülerinnen,
wie ihr vielleicht schon gehört hab, gibt es diese Woche einen internationalen Bildungsprotest, da es weltweit ähnliche Probleme im Bezug auf Bildung gibt. Zu wenig Geld für Lehrende und Ausstattung oder schlechte Lehrpläne zum Beispiel.
Im Rahmen dieser Proteste wurden europaweit Hörsäle an Universitäten besetzt, auch hier in Dresden. Der Potthoffbau 81 ist einer der wichtigsten Hörsäle der TU Dresden. Dieser Raum soll ein Forum für Diskussionen und Information bieten. Da sich bisher hauptsächlich Studierende einbringen, wollen wir uns nun auch explizit an euch wenden. In unseren Augen läuft nicht nur an den Unis einiges schief, sondern auch in vielen anderen Bildungseinrichtungen, seien es nun die Gymnasien, Haupt-, Grund- oder Realschulen. Da viele von unser aber schon einige Jahre aus der Schule raus sind, brauchen wir dafür eure Hilfe.
Ein paar Forderungen, die von Schülern schon jetzt ausgearbeitet wurden, sind unter anderem:
- mehr Mitbestimmung der SchülerInnen bei euch betreffenden Entscheidungen
- Überarbeitung der neu eingeführten Oberstufenreform, zum Beispiel: Abschaffung des „Zweisprachenzwangs“
- mehr Geld zur Einstellung von jungen und qualifizierten LehrerInnen
Leider sind bis jetzt nur wenige Vorschläge von SchülerInnen eingegangen. Wenn ihr anderer Meinung seid und/oder eigene Probleme/Forderungen habt, könnt ihr gerne euch gerne an uns wenden. Schreibt eine E-Mail(mobi@pot81.de), antwortet hier, postet sie auf unsere Homepage oder kommt am besten mal im besetzten Hörsaal (Adresse auf unserer Homepage) vorbei.
Lasst uns gemeinsam die Bildung verbessern, für uns und unsere NachfolgerInnen.
Die Besetzer des Pot 81
- Kreppnamenschilder/AG-Namenbilder -> (Eimer bringt Sicherheitsnadeln mit) (Nele)
- wer aktualisiert Tafel (Georg)
- Beamer für WICHTIGES auch den Tag über nutzen (Eimer)
- Über Bildungsstreik-Dresden-Gruppe/Edelprofil mobilisieren (Andre)
- Wandzeitungen entfernen / aktualisieren (Gini, Martin)
- Programm
- Filme zeigen (Dokus)
- lustiger Anime (Eimer bringt mit/stellt ggf. ins Programm)
- Chavez-Film (Juliane stellt Termin ins Programm)
- näxte Woche: Rap, Theater (etc)
- einfach Hausaufgabenrunde ins Wiki stellen (Eimer trägt das ins Plenum)
- Gesprächsrunde: Massaker Japan/China (Eimer)?
- Filme zeigen (Dokus)
- Blaue Fabrik? (Juliane+Andre) ((unter AG Flyer)
- fester TERMIN!!! (Problem: Volxküche anscheißen)
- Stand über StuRa anfragen, ggf. pol Hochschulgruppen, Termin für Treffen wikifizieren (Gestern AG oder AG_estern)
- Politiker interviewen / Video machen (Andre trägts in Plenum)
- AG Presse / Radios / Sputnik anschreiben (Andre)
- Jan macht Zentrale Ansprechstelle (Nele)
E-Mail an alle HTW Studierenden mit Umfrage und Aufruftext (gesendet 04.12.09, zwischen 10 und 11 Uhr)
- Betreff
- Bildungsstreik, Vollversammlung und Umfrage
- Absender
- stura@htw-dresden.de
Hallo {FIRSTNAME},
im Rahmen der Global Week of Education haben sich Studierende verschiedener Hochschulen (z. B. Wien, Heidelberg, Tübingen, Leipzig, Potsdam, Freiburg,...) zusammengefunden, um sich für eure Interessen und für bessere Lern- und Studienbedingungen einzusetzen. Auch die TU Dresden beteiligt sich an dieser Welle der Solidarisierung! Um die Probleme des Bildungssystems zu diskutieren und Lösungen auszuarbeiten, ist seit drei Wochen der Hörsaal Potthoffbau 81 von StudentInnen Dresdens besetzt, die sich in Arbeitsgruppen zusammengefunden haben, um effektiv an Konzepten zu arbeiten. Damit dieser Freiraum für Diskussionen und studentische Arbeit auch weiterhin genutzt werden kann, benötigen wir auch {FIRSTNAME}s Unterstützung!
Wir sind rund um die Uhr damit beschäftigt, Probleme der Studierenden zu kanalisieren, bildungspolitische Defizite aufzudecken und mögliche Alternativen auszuarbeiten. Einige StudentInnen der HTW Dresden beteiligen sich bereits an diesem Projekt. Doch wir brauchen auch Deine Unterstützung, um Probleme aufzudecken und an Lösungen zu arbeiten. Getan werden kann vieles: vom Kochen und Ordnung halten im POT über die Erstellung von Flyern, Plakaten und Transparenten und der Organisation spannender Aktionen (wie Flash-Mobs) bis hin zur inhaltlichen Auseinandersetzung mit dem Bologna-Prozess und den Studien- und Prüfungsordnungen, dem Hochschulgesetz könnt ihr euch überall einbringen.
Wir fordern konkret:
- mehr studentische Mitbestimmung in allen Organen aller Ebenen der Hochschulen
- mehr Geld für Bildung, insbesondere bessere räumliche und personelle Ausstattung
- Bildungschancen unabhängig von der sozialen Herkunft - vor allem Gebührenfreiheit
- eine bessere Umsetzung des Bologna-Prozesses und seiner Grundideen
- mehr Kompetenzvermittlung statt reiner Wissensvermittlung
- Chancenausgleich für Benachteiligte
- die reale Umsetzung der Freiheit von Forschung und Lehre, sowie den freien Zugang zu Wissen
- ...
Wir verstehen uns nicht als die studentische Vertretung, sondern bilden ein Diskussions- und Arbeitsforum für alle, die mit dem Studium an Hochschulen unzufrieden sind.
Hier nochmal unser Appell an dich:
Beteilige dich an unserer Arbeit! Kommt in den POT81! Es geht um deine Hochschule und das Studium deiner KommilitonInnen. Hilf uns, Lösungen zu finden und teil deine Probleme anderen KommilitonInnen mit! Verbreite diese Mail! Mobilisier deine FreundInnen und MitstudentInnen!
Sehr wichtig ist ebenfalls die Teilnahme an der Vollversammlung am 8. Dezember (Dienstag) ab 16:30 Uhr im Pot. Dazu läd auch maßgeblich dein StuRa ein, denn auf dieser Vollversammlung werden die Ziele der Studierenden Dresdens festgelegt.
Weitere Möglichkeiten teilzunehmen:
- Umfrageteilnahme (anonym): {SURVEYURL}
- Wikiteilnahme (optional anonym): http://www.pot81.de
- Vollversammlungsteilnahme: http://tinyurl.com/yghtrlj
- Twitterteilnahme: http://www.twitter.com/POT81
- StudiVZ-Gruppe: pot81
Bei der Umfrage geht es im Detail darum:
{SURVEYDESCRIPTION}
Liebe Grüße aus dem POT 81 und vielen Dank für deine Unterstützung, die Besetzenden des POT 81 und deine studentische Vertretung
Details
Für jeden Empfänger wurde eine ID generiert, welche sicherstellt, dass jeder nur einmal abstimmen kann. Das Ziel ist hauptsächlich über die Aktivitäten des POT81 zu informieren, die Umfrage ist sehr lang, deshalb wird es wahrscheinlich wenige geben, die die 27 Fragen abarbeiten. Umfrage ist Powered by Limesurvey. Es wurden 5585 Studies angeschrieben. Hashtag über die Antwortzahlen bei Twitter ist http://twitter.com/#search?q=%23POT81UMFRAGE .
- {SURVEYDESCRIPTION}
Wir, die Besetzerinnen und Besetzer des POT81, stellen Dir anlässlich der Bildungsproteste ein paar Fragen zu Deiner Studiensituation. Die Daten dieser digitalen Umfrage werden anonym behandelt und ausschließlich von deiner studentischen Interessenvertretung ausgewertet und folgend im POT81 zusammen mit den händisch ausgefüllten Bögen als Summenstatistik veröffentlicht.
- {WELCOMETEXT}
Diese Evaluation soll zeigen, welche Probleme im Moment bestehen oder auf Dich zukommen könnten, damit Du verstehst wieso es sinnvoll ist, zu demonstrieren und die Besetzung des Potthoff-Baus zu unterstützen oder nicht.
- Verweis
