Protokolle/20110607 Vortrag und Diskussion der Exzellenzinitiative: Unterschied zwischen den Versionen

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***Beispiel exzellenzcluster Leipzig → nicht gewonnen → von 20 Profs. sind 10 im nächsten halben Jahr abgewandert.
 
***Beispiel exzellenzcluster Leipzig → nicht gewonnen → von 20 Profs. sind 10 im nächsten halben Jahr abgewandert.
 
**Wissenschaftliche Ebene: Nach der Konzentration der Mittel kommt Konzentration der besten Köpfe.
 
**Wissenschaftliche Ebene: Nach der Konzentration der Mittel kommt Konzentration der besten Köpfe.
**Leistungsbezogener Finanzierung (nach Absolventen, Promotion, '''Drittmittel''') verstärkt materielle Unterschiede.
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**Leistungsbezogener Finanzierung (nach Absolventen, Promotion, '''Drittmittel''') verstärkt materielle Unterschiede. RWTH traditionell 27% der Drittmittel jetzt 30% → heißt weniger Geld für andere Unis → weitere Verstärkung des Effekts.
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**Landesexzellenzinitiativen gewinnen auch die Bundes-EI-Gewinner
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**Zusätzlich Symbolwirkung
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*Begehung ist wie "DSDS"
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*Systemimmanentes Problem: Geisteswissenschaften sind nur sehr schwach vertreten. Viertelparität bei Entscheidung über die begutachteten Anträge (Ingenieure, Lebenswissenschaftler, Naturwissenschaftler, Geisteswissenschaftler) es gibt da natürliche Koalitionen. Hat sich auch bei DFG-Förderung gezeigt.
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*Auslaufen der Förderung 2017 bzw. 2013: die Mittel müssen anderweitig beschafft werden. In Darmstadt werden jetzt schon präventiv Stellen freigeräumt und gebunkert. weitere Konzentration auf Landesebenen Zwickau Leipzig Chemnitz müssen bluten um das fortbestehen der erfolgreichen Bereiche in Dresden zu finanzieren.
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*Durchsetzung der EI: jeder hat geglaubt ein Stück vom Kuchen zu bekommen.
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*Die Lehre: Die Profs die in der Forschung erfolgreich sind, drücken sich vor Lehrbelastung. Berlin Profs in der EI konnten Lehrbelastung halbieren.
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**Hessen EI für Forschung 90Mio für Lehre 375000 €

Version vom 7. Juni 2011, 17:11 Uhr

Redner: Michael Hartmann

  • Konsequenzen der EI als Hauptthema
  • jetzt letzte Entscheidungen, läuft bis 2017 aus
  • Dritte Runde wird härter, mehr Bewerber, Champions wollen Titel verteidigen
  • Offiziell: EI ist ein Erfolg, super, toll und und und …
  • funktionelle Differenzierung ist offizielles Ziel, tatsächlich Spaltung des Hochschulsystems
    • materielle Ebene: offiziell "es gibt Ungleichgewichte in EI" → "aber Ausdruck existierender Verhältnisse", Verabschiedung der Vorstellung der Gleichrangigkeit, z.b. ersichtlich in DFG-Förderranking ersichtlich.
      Eine Analyse der DFG-Zahlen bildet nicht nur Unterschiede ab, sondern verstärkt sie. Es zeigt sich das neugegründete oder Ostunis schlecht dastehen. Die Konzentration in der EI ist höher als im DFG-Ranking. Das ist politisch gewollt und wird sich auch in dritter Runde fortsetzen. Inoffiziell maximal 10% werden nicht weiter gefördert → schlechte Karten für Neuanträge.
      • Beispiel exzellenzcluster Leipzig → nicht gewonnen → von 20 Profs. sind 10 im nächsten halben Jahr abgewandert.
    • Wissenschaftliche Ebene: Nach der Konzentration der Mittel kommt Konzentration der besten Köpfe.
    • Leistungsbezogener Finanzierung (nach Absolventen, Promotion, Drittmittel) verstärkt materielle Unterschiede. RWTH traditionell 27% der Drittmittel jetzt 30% → heißt weniger Geld für andere Unis → weitere Verstärkung des Effekts.
    • Landesexzellenzinitiativen gewinnen auch die Bundes-EI-Gewinner
    • Zusätzlich Symbolwirkung
  • Begehung ist wie "DSDS"
  • Systemimmanentes Problem: Geisteswissenschaften sind nur sehr schwach vertreten. Viertelparität bei Entscheidung über die begutachteten Anträge (Ingenieure, Lebenswissenschaftler, Naturwissenschaftler, Geisteswissenschaftler) es gibt da natürliche Koalitionen. Hat sich auch bei DFG-Förderung gezeigt.
  • Auslaufen der Förderung 2017 bzw. 2013: die Mittel müssen anderweitig beschafft werden. In Darmstadt werden jetzt schon präventiv Stellen freigeräumt und gebunkert. weitere Konzentration auf Landesebenen Zwickau Leipzig Chemnitz müssen bluten um das fortbestehen der erfolgreichen Bereiche in Dresden zu finanzieren.
  • Durchsetzung der EI: jeder hat geglaubt ein Stück vom Kuchen zu bekommen.
  • Die Lehre: Die Profs die in der Forschung erfolgreich sind, drücken sich vor Lehrbelastung. Berlin Profs in der EI konnten Lehrbelastung halbieren.
    • Hessen EI für Forschung 90Mio für Lehre 375000 €