Protokolle/2009 12 01 Plenumprotokoll: Unterschied zwischen den Versionen

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bsp erdöl entseht durch runterfallen von pflanzen- es gibt noch andern ansatz- der bedeuten würde das erdöl sich generiert- dieser ansatz müsste aber beforscht werden - wird aber nicht gemacht
 
bsp erdöl entseht durch runterfallen von pflanzen- es gibt noch andern ansatz- der bedeuten würde das erdöl sich generiert- dieser ansatz müsste aber beforscht werden - wird aber nicht gemacht
 
warum problem  wissenschaftler ist arbeitnehmerwarum negativ besetzt?
 
warum problem  wissenschaftler ist arbeitnehmerwarum negativ besetzt?
forschung an uni sollte frei sein
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beispiel:forschung bringt gewinn
 
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detailfragen werden in ag geklärt fragen sollen ag gestellt werden
 
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es soll zu entscheidung kommen
 
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zwischenbemerkung- leute waren da sehen nicht durch auf forderungsseite- kommen her verstehen nichts - sind wieder gegangen weil kein druchblick keine einheitlihckeit
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forderungen müssen einfacher formuliert werden
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vorschlag swieder zu forderungsstimmungsbild zu kommen diskusion nachher
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1.forderung: stimmungsbild: 3 stimmen dagegen- sonst zustimmung im plenum
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vertrauen in ag forderungen forderungskatalog aufzustellen - zustimmung
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agression
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2.ford
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zurück in arbeitsgruppe
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merheit dafür-zustimmung
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Version vom 1. Dezember 2009, 20:28 Uhr

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Tagesordnung für den 1.12

TOP 0 Neues von den AGs

- es werden noch vorschläge/ideen texte diskusion gesucht für kartoons und artikel von ag streik...?

TOP: Vorlesungen informieren mit Folie und Handzettel

  • ab morgen brauchen wir noch 3 bis 6 Leute die durch die Vorlesungen gehen und die Studierenden über die Vollversamlung informieren


-agression -nicht gut das sich alles streiten- kein geschlossenes auftreten- so kann man nicht mobilisieren

- vorschlag den top verschieben- -nein zu kurzfristik - veto -nein frage: wo ist unterschied zwischen forderung die abgestimmt wird und der im wiki -problem wiki verändertsich ständig man kann nicht damit arbeiten -blick von außen - gegner von abstimmungen- erinnert an hochschulrektorenkonferent - man erhebt sich über andere - ist nicht so- missverständniss- wir haben versucht zu mobilisieren- alle konnten mit machen- und jetzt müssen wir als pot forderungen rausgeben damit andere wissen was los ist -conny: will 2 forderungen vortagen will stimmungsbild dann weiter in diskusion eine gegenstimme- nicht gut diskusion abbrechen weil extrem wichtig ist gut wenn luft rausgeht- weil zu unsachliche diskusion

also conny- forderung vorstellen -handzeichen im plenum - wenn probleme zurück in ag forderungen- keine abstimmung -forderung: langfristig von 3mittel unabhängig bleiben kein einfluss von wirtschaft auf lehrmittel und forschung

an wen forderungen? an hochschulen

forderung: freiheit forschung- keine drittmittel aus wirtschaft- problem das profesoren von wirtschaft finanziert werden- keine freiheit kritikmöglihckeit ect. problem: mangelnde kontrolle in forschung? nein forschung sollte eh unabhängig sein und kritisch man braucht alternative zu drittmittelfinanz.

gesellschaft sollte kontrolieren können wo und was geforscht wird bsp rüstungsforschung punkt wird noch diskutiert statistiken von tu: drittmittel werden oft an naturwissenschaften verteilt- rest bleibt auf der strecke forderung: drittmittelausgleich grafik: woher kommen drittmittel? tu hat merh drittmittel als alle unis sachsens zusammen forderung daraus: unabhängigkeit von drittmitteln, kein einfluss von wirtschaft auf forschung- mehr kritische wissenschaft, lerhstühle für kritische wissenschaften- oder studium generale

diskusion: selbstzweck? beforschung sachverhalt von allen seiten- wenn du von wirtschaft bezahlt wirst ist es eher einseitig bsp erdöl entseht durch runterfallen von pflanzen- es gibt noch andern ansatz- der bedeuten würde das erdöl sich generiert- dieser ansatz müsste aber beforscht werden - wird aber nicht gemacht warum problem wissenschaftler ist arbeitnehmerwarum negativ besetzt? forschung an uni sollte frei sein beispiel:forschung bringt gewinn

frage: sollte man nicht über ne generelle drittmitelumverteilung nachdenken nicht nur an geisteswissenschaften? anmerkung dazwischen: war n formulierungsfehler forderung abschaffung drittmittelförderung

wer inhalt verändern will soll in ags gehen aber wir verstehen forderungen nicht! nächstes mal merh vorbereiten uni ohne drittmittel! wie geht das? detailfragen bedarf laneg nachforschung detailfragen werden in ag geklärt fragen sollen ag gestellt werden es soll zu entscheidung kommen

zwischenbemerkung- leute waren da sehen nicht durch auf forderungsseite- kommen her verstehen nichts - sind wieder gegangen weil kein druchblick keine einheitlihckeit forderungen müssen einfacher formuliert werden

vorschlag swieder zu forderungsstimmungsbild zu kommen diskusion nachher 1.forderung: stimmungsbild: 3 stimmen dagegen- sonst zustimmung im plenum vertrauen in ag forderungen forderungskatalog aufzustellen - zustimmung agression 2.ford zurück in arbeitsgruppe 3.ford merheit dafür-zustimmung 4. ford

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