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| − | "Die Beschränkung der wissenschaftlichen Erkenntnisse auf eine kleine Gruppe von Menschen schwächt den philosophischen Geist eines Volkes und führt zu dessen geistiger Verarmung." (Albert Einstein)
| + | Didnt know the forum rules allwoed such brilliant posts. |
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| − | == Informationsseiten ==
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| − | * [http://tu-dresden.de/exzellenz TU Dresden]
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| − | * [http://twitter.com/#!/search?q=%23tuexzellent Twitterdetails von der ersten Veranstaltung für Studierende vom 24. Mai 2011]
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| − | == die drei Förderrichtlinien ==
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| − | * Graduiertenschulen zur Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses;
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| − | * Exzellenzcluster zur Förderung der Spitzenforschung, in denen Universitäten mit außeruniversitären Forschungseinrichtungen, oftmals auch in Zusammenarbeit mit der Wirtschaft, in besonders zukunftsträchtigen Themenfeldern kooperieren, und
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| − | * Zukunftskonzepte zum projektbezogenen Ausbau der universitären Spitzenforschung, mit denen sich Hochschulen als Ganzes zu international wettbewerbsfähigen Forschungsuniversitäten fortentwickeln wollen..
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| − | == mögliche Fragen ==
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| − | * Bessere Last im Grundstudium, wie soll das im Detail durch dresden-concept realisiert werden?
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| − | * Wie ist die prozentuale Verteilung der Gelder?
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| − | * "Wir brauchen alle unsere Wissensgebiete, um Synergien zu stiften." Garantieren sie uns hier, das Studium Generale für alle Studiengänge wieder eingefügt wird?
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| − | * Kritik der GEW vom 4. Juni 2009: "der Löwenanteil der geplanten Gelder in die Forschung und nicht in zusätzliche Studienplätze oder in die Verbesserung der Lehre fließt"
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| − | * Wie profitieren die Studierenden von der Exzellenzinitiative? (ganz unten) [http://tu-dresden.de/exzellenz/information/faq#index_Wie_profitieren_die_Studenten_von_der_Exzellenzinitiative?]
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| − | :Die Exzellenzinitiative zielt auf eine Stärkung der Forschung ab. Forschungsstarke Universitäten sind für Studierende in mehrfacher Hinsicht interessant: Die aktuellen Ergebnisse der Spitzenforschung fließen in die Lehre ein, es gibt mannigfaltige Möglichkeiten, selbst früh in Kontakt mit der Forschung zu kommen, und eine Exzellenz-Universität zieht auch exzellente Forscher und Hochschullehrer an, wiederum ein Pluspunkt für die Lehre. Außerdem mag es sich im Lebenslauf gut machen, an einer Exzellenz-Universität studiert zu haben.
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| − | ::''Man hört in dieser Begründung immer das Wort Lehre heraus, leider sprechen alle genannten Punkte gegen eine bessere Lehre:''
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| − | ::* Stärkung der Forschung
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| − | ::* aktuelle Ergebnisse fließen in Lehre ein (nennen sie Beispiele, aus meiner Sicht ist dies gerade bei ''aktuellen'' Forschungsinhalten nicht der Fall)
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| − | ::* früher Kontakt mit der Lehre
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| − | ::* Exzellenz-Universität zieht exzellente Forscher (und Hochschullehrer) an - möglicherweise steht für diese auch das Forschen im Mittelpunkt?
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| − | ::* Eintrag im Lebenslauf - was hat das mit Lehre zu tun? -> ''zeigt womöglich den wahren Hintergrund (mehr Schein als Sein)''
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| − | * Was ist Spitzenforschung?
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| − | * Welche Kosten entstehen der TU Dresden bei der Nutzung von Inhalten der DRESDEN-concept Initiative?
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| − | * Was heißt der Titel Exzellenz-Universität '''konkret''' für die TU Dresden? Wie lange ist der Titel verliehen? Was muss die TU Dresden leisten, um diesen Titel nicht zu verlieren?
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| − | * Wie stellen Sie sicher, dass jeder an der Technischen Universität Dresden studieren kann?
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| − | * gut gebildete Masse <> Elite
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| − | * Was denken Sie passiert, wenn der Titel wieder aberkannt wird?
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| − | * Zwei Väter drei Söhne, eine Tochter Beispiel (Armdrücken, Schulbuch, Matheklausur) -> was denken die beteiligten Personen?
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| − | * Hat Sachsen die 25 Prozent Zuschuss zugesagt?
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| − | * Ich finde nichts zu den 15 AGs, warum ist dieses Verfahren nicht transparent?
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| − | * Bitte vermeiden sie Denglisch: das Exzellenzcluster.
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| − | * Was ist eine Eliteuniversität?
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| − | * Was halten die Studierenden davon? Gibt es eine Umfrage des StuRa dazu?
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| − | * Zitat Internetauftritt: "In diesem Wettbewerb werden die Elite-Universitäten große Vorteile haben, weil sie rundum attraktiv sind." [http://tu-dresden.de/exzellenz/information/faq#index_Warum_will_sich_die_TU_Dresden_erneut_an_der_Exzellenzinitiative_des_Bundes_und_der_L%C3%A4nder_beteiligen?]
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| − | [[Kategorie:Erklärung]]
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| − | [[Kategorie:Veranstaltung]]
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