Protokolle/2009 11 25 Plenumprotokoll: Unterschied zwischen den Versionen

Aktuelle Version vom 28. November 2009, 22:42 Uhr

Alle Protokolle

TOP1 AG Ziele und Forderungen

• Nele spricht

[neues Verfahren zur Ausarbeitung von Forderungen]: Vorstellen der Vorschläge, Dikussion, eventuell Meinungsbild Forderungen, die Konsens sind, werden direkt aufgenommen Contra: Stimmungsbild nicht zu oft gebrauchen, nur Stimmung, keine Entscheidung Pro: Plenum ist nicht entscheidungbefugt, durch Meinungsbild wird keine Entscheidung getroffen.

• [1. Forderung]

TOP2 Vorlesungen (Die 2DS Stereostatik - Die 5DS MW3 - Mi 5DS Mathe)

• Die VL Stereostatik fällt seit 2 Wochen aus, da der Ersatztermin mit einer anderen Vorlesung kollidiert.

Soll Vorlesungen im Pot81 stattfinden, wenn parallel kein Ausweichsaal? Stereostatik 2DS In Stereostatik müssen wöchentlich Belege angefertigt, wenn min 80% der Belege richtig, dann ist man zur Prüfung zugelassen. Es ist nicht fair für den Protest, Leute zu instrumentalisieren. Mehr Flexibilität in Hörsaalvergabe, damit wir uns nicht drum kümmern müssen. Eine Arbeitsgruppe kümmert sich um die Prüfungsordungen von Stereostatik, damit ein Entschluss gefasst werden kann.

• Bitte neu diskutieren, ob konkret diese Vorlesungen weiter blockiert werden.

(Hauke und Jan.AGPresse)

TOP3 AG Umgang mit dem Rektor

• Morgen findet das nächste Gespräch mit dem Rektor statt. Hierzu wird informiert.

Welche Forderungen? FSR-Forderungen+Forderung "Freiraum"

TOP4 Aufsteller im HSZ

• Kümmert sich schon jemand um die Ausgestaltung der 1m*1,4m Austellungsfläche im HSZ?
• StuRA wird 20 Jahre alt
• 2-3 Möglichkeit zum Aufstellen -> Wer kümmert sich drum?

(Jan.AGPresse)

TOP5 Vollversammlung

• in 14 Tagen eine Vollversammlung abhalten, um Missstände und Forderungen zu präsentieren, z.B. am Dienstag, den 8.12. (StuRa mit ins Boot holen)
• Basisdemokratisches Mittel(3% der Leute müssen anwesendsein, dann legitimiert)
• AG Vollversammlung wird gegründet-->Nach Plenum bei AG PRESSE

(Jan.AGPresse)

TOP6 Kontakt mit Görlitz, Soli Chemnitz

• kurzer Abriss aus Chemnitz *Yippie*
  • starke Mobilisierung (800 Studenten anwesend)
  • sehr Kontroverser Diskurs->Chemnitz ist besetzt

• Görlitz hatte angefragt, bisher noch keine weitere Kommunkation
  • Grölitz braucht Zeit, um Plenum abzuhalten und über die Aktionform, Potenzial vorhanden.

(Jan.AGPresse)

TOP7 Was sind Diskussionsseiten, was ist eine Beobachtungsliste?

• Conny gibt 7 Minuteneinführung über gezielte Diskussionsweisen im Wiki.
  • Wiki hat ähnliche Funktion
  • Jeder Artikel hat auch ein "Forum"

letzter TOP Reflexion

• Mir wäre wichtig, dass wir uns mal darüber unterhalten, was alles passiert ist, was wir erreicht haben und wohin das ganze gehen soll. (Micha)
• Zur allgemeinen Aufmunterung eine Gesprächsrunde
• Verschiebung auf Morgen?

wirklich letzter TOP Entscheidungsfindung

• Stimmungsbilder sind nicht falsch, es ist kein Abstimmungsersatz,-> kann als Empfehlung für eine Entscheidung stehn
• AG Plenum-> Entscheidungen ohne Konsens, sind nicht wünschenswert, Versuch Konsens auszuarbeiten,
• Wir haben keine Legitimation für "die" Studenten zu sprechen.
• Wir fassen keine Beschlüsse, sind nicht legitimiert. Jeder redet für sich. Das sollten alle wissen!
• Notstandsgesetz?
• Wir können über die Entscheidungsfindung im Pot81 entscheiden.
• Kann man in einer Dikussion von Konsens reden, wenn am Schluss die Frage kommt:" Jemensch dagegen?"
• Jeder "Neue" kann im Wiki, den Stand der Diskussion verfolgen.
• Menschen, die nicht am Plenum teilnehmen, können durch Handy/Telefon anrufen und Meldungen ins Plenum einzubringen.
• AG "Meerhäid"(hier gibt es keine Mehrheit)
  • Zentrale Entscheidung, die alle betrifft, warum auslagern?
    • AG PLENUM hat nur den Ablauf des Plenums erarbeitet, kein Ablauf der Entscheidungsfindung
• AG "m..." befasst sich mit Entscheidungsfindung.
• Kann man sich tod-diskutieren?
• Frage: Kaufnixtag ist das Pot81 das richtige Forum?
  • einige ja, wer soll es verbieten
  • Subfrage: Ist der Pot81 antikapitalistisch?
    • (kein konsens zeichnet sich ab)
      • wir sind alle mindestens dritte
        • polyamoriestammtisch und prospekter hartz 4 protest finden auch statt
    • meinung: zielgruppe sind studenten
      • Meinungen: Bafög erhöhung ablehnen oder auch nicht, bafög erhöhung prinzipiell gut aber hat nichts mit eigentlichen kernforderungen zu tun
      • bafögerhöhung ist beschwichtigungshappen um die massen zu beruhigen, kann aber bildung nicht verbessern
        • AG Bafög unterhält sich weitergehend über dieses Thema
      • Eventuell: Forderung Rücktritts von Frau Schavan
      • Erhöhung längst überflüssig da lebenshaltungskosten und krankenversicherung auch teurer geworden
      • AG Presse schreibt entsprechende Pressemitteilung an alle auffindbaren Medien
      • Bafögerhöhung seit zwei Jahren überfällig
      • aber: hat mit der Problematik im Bildungssystem nichts zu tun (konsens
      • Ankündigung der Erhöhung erst für Wintersemester 2010, Schavan bezeichnete die Bewegung im Sommer noch als gestrig
      • Einwurf: Stipendiensystem gar nicht optimal
    • Eventuell auch Forderung statt Bafögerhöhung: freier Zugang zu Kindergärten, Bibliotheken und Büchern.
  • --Reflektionsrunde--
  • (unwillige verlassen den Saal)
  • Hannah Arendt: Freiheit endet bei usw.)
  • Meing.en:
    • Gefühl der sinkenden Kreativität macht sich breit
    • Wir la?en Adornos Theorie der Halbbildung fast fertig
    • Toll, dass Gespräche stattfinden & neue Dinge entstehen
    • Varianz der Partizipientengruppe eher gering, wie kann man höhere Volatilität erreichen
    • Endspurt dauert länger als Beginn, die letzten Schritte sind entscheidend für den Erfolg
    • [...]
    • wir haben Gesetze und Beschlüsse kommentiert und gute Forderungen und Sachkenntnis erarbeitet
    • Haben wir eventuell bereits zu wenig offene Prozesse, Foyer nicht einladend, Eingangsbereich vor Pott. besser gestalten, mehr Transparenz der Treffen der einzelnen AGs, Mitmachmöglichkeiten stärken, Foyer + Wiki.
    • Gefühl der Einbringbarkeit fehlt
    • Hohe gefühlte Schranke beim Einbringen
    • Bildungsideale hier einfach machen anstatt nur fordern
    • mehr Aufmerksamkeit für den Freiraum und Treffpunkt Pot81 und einzelne AGs generieren
    • Möglichkeiten der direkten Partizipation sind zu gering, außenstehende können nicht erkennen was hier vor sich geht und wie man neue interessierte binden kann
    • es ist schwer, sich einen überblick zu verschaffen, Vorschlag: Überblick im Plenum geben, außerdem: Mobilisierung wichtig, z.b. durch Vollversammlung TU evtl. mit Kooperation HTW und Carl-Maria-v.-Weber, ESW, usw.