Didaktik mehr in Vordergrund stellen - Versionsgeschichte

Conny: /* Gegenrede */ kat

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Gegenrede: kat

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Gegenrede

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=== Forderung ===
*Bei ausreichend schlechter Evaluierung des Lehrenden durch die Studenten, soll Möglichkeit gegeben werden, die Person von der Lehre abzuziehen und durch andere zu ersetzen.

=== Begründung ===
*Teilweise sehr schlechte Didaktik der Lehrenden fordert mehr Nacharbeit der Vorlesungen durch die Studierenden.
*aus Hochschulgesetz § 9 (3) Qualitätssicherung: „Bei der Bewertung der Qualität der Lehre sind die Studenten zu beteiligen. Hierzu sollen jährlich Studentenbefragungen durchgeführt werden.“ Dies reicht nicht aus.
*Studenten sollen direkte Einflussnahme auf Personalfragen der Hochschule haben.

→Nächstältere Version		Version vom 22:09, 19. Nov 2009
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	*direkter Einfluss der Studenten macht Professoren aufgrund der Uebermacht der Studenten erpressbar.		*direkter Einfluss der Studenten macht Professoren aufgrund der Uebermacht der Studenten erpressbar.
	*Evaluation ist allgem. schwer umzusetzen - z.B. kann der unmutvon Studenten aufgrund schlechtem Lehren oder zu hohen Ansprüchen entstehen - entsprechend differenziert muss auch gehandelt werden		*Evaluation ist allgem. schwer umzusetzen - z.B. kann der unmutvon Studenten aufgrund schlechtem Lehren oder zu hohen Ansprüchen entstehen - entsprechend differenziert muss auch gehandelt werden
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		+	[[Kategorie:Forderung]]

→Nächstältere Version		Version vom 22:07, 19. Nov 2009
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	*direkter Einfluss der Studenten macht Professoren aufgrund der Uebermacht der Studenten erpressbar.		*direkter Einfluss der Studenten macht Professoren aufgrund der Uebermacht der Studenten erpressbar.
		+	*Evaluation ist allgem. schwer umzusetzen - z.B. kann der unmutvon Studenten aufgrund schlechtem Lehren oder zu hohen Ansprüchen entstehen - entsprechend differenziert muss auch gehandelt werden

→Nächstältere Version		Version vom 14:02, 19. Nov 2009
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	*aus Hochschulgesetz § 9 (3) Qualitätssicherung: „Bei der Bewertung der Qualität der Lehre sind die Studenten zu beteiligen. Hierzu sollen jährlich Studentenbefragungen durchgeführt werden.“ Dies reicht nicht aus.		*aus Hochschulgesetz § 9 (3) Qualitätssicherung: „Bei der Bewertung der Qualität der Lehre sind die Studenten zu beteiligen. Hierzu sollen jährlich Studentenbefragungen durchgeführt werden.“ Dies reicht nicht aus.
	*Studenten sollen direkte Einflussnahme auf Personalfragen der Hochschule haben, die sie persönlich betreffen.		*Studenten sollen direkte Einflussnahme auf Personalfragen der Hochschule haben, die sie persönlich betreffen.
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		+	*direkter Einfluss der Studenten macht Professoren aufgrund der Uebermacht der Studenten erpressbar.

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 *Teilweise sehr schlechte Didaktik der Lehrenden fordert mehr Nacharbeit der Vorlesungen durch die Studierenden.
 *aus Hochschulgesetz § 9 (3) Qualitätssicherung: „Bei der Bewertung der Qualität der Lehre sind die Studenten zu beteiligen. Hierzu sollen jährlich Studentenbefragungen durchgeführt werden.“ Dies reicht nicht aus.
-*Studenten sollen direkte Einflussnahme auf Personalfragen der Hochschule haben.
+*Studenten sollen direkte Einflussnahme auf Personalfragen der Hochschule haben, die sie persönlich betreffen.