Ausbau der Raumkapazitäten - Versionsgeschichte

NÃ¶lÃ¤: links

2009-12-08T23:18:06Z

links

DanRe: Zweites Hörsaalzentrum wurde nach Ausbau der Raumkapazitäten verschoben

2009-12-04T14:00:48Z

Zweites Hörsaalzentrum wurde nach Ausbau der Raumkapazitäten verschoben

DanRe am 4. Dezember 2009 um 14:00 Uhr

2009-12-04T14:00:20Z

DanRe: /* ZU KLÄREN */

2009-12-03T21:54:12Z

ZU KLÄREN

DanRe am 3. Dezember 2009 um 21:53 Uhr

2009-12-03T21:53:54Z

DanRe: /* Forderung */

2009-12-02T17:13:03Z

Forderung

DanRe am 2. Dezember 2009 um 16:47 Uhr

2009-12-02T16:47:18Z

Diane am 27. November 2009 um 14:42 Uhr

2009-11-27T14:42:49Z

Diane am 27. November 2009 um 14:41 Uhr

2009-11-27T14:41:05Z

Diane: Neues Hörsaalzentrum wurde nach Zweites Hörsaalzentrum verschoben: Wir haben bereits ein neues Hörsaalzentrum.

2009-11-27T14:34:31Z

Neues Hörsaalzentrum wurde nach Zweites Hörsaalzentrum verschoben: Wir haben bereits ein neues Hörsaalzentrum.

@@ Zeile 1: / Zeile 1: @@
+[http://www.htw-dresden.de/~fsr_lblp/wiki/pot81/index.php/Ausformulierter_Forderungskatalog#Ausbau_der_Raumkapazit.C3.A4ten Zusammenfassung im Fordeungskatalog]
 ===Situation===
 An der TU Dresden herrscht chronischer Hörsaalmangel. Teilweise so sehr, dass Kurse am Samstag abgehalten werden, da in der Woche alles belegt ist.
@@ Zeile 11: / Zeile 11: @@
 * Es darf nicht sein, dass Studenten in den Seminaren auf dem Boden sitzen müssen!
 * Generell sind die Seminare viel zu groß, der Ausbau der Raumkapazitäten ist ein wichtiger Schritt, um kleinere Seminare zu schaffen.

@@ Zeile 1: / Zeile 1: @@
 ===Situation===
 ===Forderung===
+* Wir fordern, dass weitere Räumlichkeiten zur Erweiterung des Lehrangebots errichtet werden (z.B. für kleinere Seminare etc.).
 ===Begründung===
+* Es darf nicht sein, dass Studenten in den Seminaren auf dem Boden sitzen müssen!
-===Weiterführend===
+* Generell sind die Seminare viel zu groß, der Ausbau der Raumkapazitäten ist ein wichtiger Schritt, um kleinere Seminare zu schaffen.

@@ Zeile 1: / Zeile 1: @@
 ===ZU KLÄREN===
-Raumdezernat nach konkreter Raumsituation fragen
+'''Raumdezernat nach konkreter Raumsituation fragen'''
 ===Situation===

→Nächstältere Version		Version vom 21:53, 3. Dez 2009
Zeile 1:		Zeile 1:
		+	===ZU KLÄREN===
		+	Raumdezernat nach konkreter Raumsituation fragen
		+
	===Situation===		===Situation===

→Nächstältere Version		Version vom 17:13, 2. Dez 2009
Zeile 2:		Zeile 2:

	===Forderung===		===Forderung===
		+
		+	* Wir fordern eine erneute Prüfung, ob weitere Räume notwendig sind um einen verbesserten Lehrbetrieb zu erreichen
		+	* Wir fordern, dass weitere Räumlichkeiten zur Erweiterung des Lehrangebots errichtet werden

	===Begründung===		===Begründung===

→Nächstältere Version	Version vom 14:00, 4. Dez 2009
(kein Unterschied)

→Nächstältere Version		Version vom 16:47, 2. Dez 2009
Zeile 1:		Zeile 1:
		+	===Situation===
		+
		+	===Forderung===
		+
		+	===Begründung===
		+
		+	===Weiterführend===
		+
		+
		+
	An der TU Dresden herrscht chronischer Hörsaalmangel. Teilweise so sehr, dass Kurse am Samstag abgehalten werden, da in der Woche alles belegt ist.		An der TU Dresden herrscht chronischer Hörsaalmangel. Teilweise so sehr, dass Kurse am Samstag abgehalten werden, da in der Woche alles belegt ist.
	Als Gegenargument wurde im Gespräch mit der Ministerin am Freitag, dem 20.11.2009, angeführt, dass jetzt nur noch die geburtenschwachen Jahrgänge folgen, somit die Auslastung zurückgänge und ein Bauvorhaben auf lange Sicht unnötig wäre. Interessanterweise meinte sie 3 Sätze davor, dass Sachsen die Menschen fördern möchte, die ein Studium in Angriff nehmen und die Zahl der Studenten auf gleicher Größe halten bzw. noch steigern möchte. Zusätzlich hat die TU Dresden auch ein großes Interesse daran, die Zahl der Studierenden beizubehalten. Das Loch der geburtenschwachen Jahrgänge wird mit Studenten aus anderen deutschen Universitäten und Erasmusstudenten gestopft werden.		Als Gegenargument wurde im Gespräch mit der Ministerin am Freitag, dem 20.11.2009, angeführt, dass jetzt nur noch die geburtenschwachen Jahrgänge folgen, somit die Auslastung zurückgänge und ein Bauvorhaben auf lange Sicht unnötig wäre. Interessanterweise meinte sie 3 Sätze davor, dass Sachsen die Menschen fördern möchte, die ein Studium in Angriff nehmen und die Zahl der Studenten auf gleicher Größe halten bzw. noch steigern möchte. Zusätzlich hat die TU Dresden auch ein großes Interesse daran, die Zahl der Studierenden beizubehalten. Das Loch der geburtenschwachen Jahrgänge wird mit Studenten aus anderen deutschen Universitäten und Erasmusstudenten gestopft werden.

@@ Zeile 6: / Zeile 6: @@
 Kontra:
 Dagegen spricht, dass sowieso gerne in Beton und nicht in Köpfe investiert wird.
-<s>Mit Mehr Lehrpersonal könnte man auch kleinere Hörsäle bespielen und müsste nicht immer größere Veranstaltungen anbieten.</s>
+<s>Mit Mehr Lehrpersonal könnte man auch kleinere Hörsäle bespielen und müsste nicht immer größere Veranstaltungen anbieten.</s> Mehr Lehrpersonal hat erhöhte Immatrikulationszahlen zur Folge, welche die Raumkapazitäten wieder stärker belasten würde.
 Pro: Man könnte bei Neubauten eine Mindestanzahl an Hörsälen vorsehen.
 [[Kategorie:Forderung]]

→Nächstältere Version	Version vom 14:34, 27. Nov 2009
(kein Unterschied)