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	<title>AG Presse/Briefe/2009 11 09 erste Pressemitteilung - Versionsgeschichte</title>
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		<title>Conny: kat</title>
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		<updated>2009-11-17T01:35:27Z</updated>

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		<author><name>Conny</name></author>
		
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		<title>FriBo: AG Presse/Briefe/2009 11 09 Pressemitteilung wurde nach AG Presse/Briefe/2009 11 09 erste Pressemitteilung verschoben</title>
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		<updated>2009-11-17T01:28:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;AG Presse/Briefe/2009 11 09 Pressemitteilung wurde nach AG Presse/Briefe/2009 11 09 erste Pressemitteilung verschoben&lt;/p&gt;
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				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #222; text-align: center;&quot;&gt;Version vom 01:28, 17. Nov 2009&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-notice&quot; lang=&quot;de&quot;&gt;&lt;div class=&quot;mw-diff-empty&quot;&gt;(kein Unterschied)&lt;/div&gt;
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		<author><name>FriBo</name></author>
		
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		<title>Conny: neu</title>
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		<updated>2009-11-11T02:09:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;neu&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Presseerklärung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Seit heute, 17 Uhr, ist der Potthoffbau 81, einer der wichtigsten Hörsäle der Technischen Universität Dresden, besetzt. Hunderte von Student_innen kämpfen hiermit für bessere Studienbedingungen an Hochschulen  und solidarisieren sich mit den deutschland- und europaweiten Protesten ihrer Kommiliton_innen. Die besetzenden Student_innen bilden verschiedenen Arbeitsgruppen, welche sich mit der Anfertigung von Transparenten, Flyern und der Ausarbeitung der grundlegenden Forderungen für ein individuelles und hürdenfreies Studieren befassen. Infolge der Besetzung existiert ein Freiraum für Student_innen aller Fakultäten der TU, der für zahlreiche kontroverse und konsensbildende Diskussionen genutzt wird. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tel: 0157/ 83521252&lt;br /&gt;
Mail: presse@bildungsstreik-dresden.de&lt;br /&gt;
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Web: http://www.bildungsstreik-dresden.de&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Conny</name></author>
		
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