Diskussion:AG Ziele und Forderungen

Forderungen stehen schon bei der AG Umgang mit Rektor

Hier Link [1]

Forderung Räumlichkeiten

Hierbei kann nicht gefordert werden, dass es eine Grundlage für die Bereitstellung derartige Räume geben soll.

Grund hierfür ist, dass das genau so das Hochschulgesetz sagt. Dabei ist Bereitstellung von Verwaltungsräumen in § 29 Absatz 2 Satz 2 SächsHSG direkt benannt. Aus dem Satz 1 ist auch abzuleiten, dass Räumlichkeiten mindestens für die für die gesetzlichen Aufgaben gemäß § 24 Absatz 3 SächsHSG bereitzustellen sind.

Es kann und sollte aber klar gefordert werden, dass die Räumlichkeiten auch in ausreichendem Maße zur Verfügung gestellt werden. Das gilt aber eben auch für die Ausstattung der Räume.

Kollegiale

Rg 12:03, 17. Nov 2009 (CET)

Diskussionen

Liebe Leute,
bitte Diskussionen hierher verschieben. Grüße, Conny 19:22, 21. Nov 2009 (CET).

Ein Vieostream wäre toll, ebenso ne Hotline. Ansonsten sehr interessant auch über Radiostream.Noch ne Frage, wäre es zuviel verlangt, ab und an Vornamen zu nennen? Das macht das ganze Hörerlebnis etwas interessanter. Jakob, 25/11

Bitte nicht weiter über den Rücktritt von Frau Schavan debattieren.

25/11, 22:39:

Stipendien? Bafög-Erhöhung? Reflektionsrunde... Text von Hannah Arendt - Diskussion im Kreise? Was kann man ändern?

Durchhaltevermögen ist gefordert.

Warum ist jetzt der Livestream aus??? Ärgerlich, sehr ärgerlich.

22:51: Oh wieder da, vielen Dank.

Kommt man von außen noch ran? Schwierig. Aber die Leute müssen es auch wollen. Wie kann man weiterhin Leute motivieren/anregen? Vorträge, für alle, auch in anderen Gebäuden. Sehr gute Sache!

Leute direkt ansprechen. Vielleicht auch dieses Wiki insgesamt etwas übersichtlicher machen. Auch ich, der hier dieses Zeug verzapft, musste mich überwinden, hier etwas zu schreiben. Nur so als Anmerkung. Ich hoffe, das ist alles anonym??

Ist das Plenum, die ganze räumliche Situation noch geeignet, um erforderliche Arbeit umzusetzen? Wie kann man sich als "Neuer" einbringen? Gibt es eine Anlaufstelle, wenn man wirklich mitmachen will?

Überblick verschaffen kaum möglich. Wäre aber wichtig, wie gesagt, Anlaufstellen. Abstimmungen werden auch nötog sein. Innerhalb des POT81/Plenums. Vollversammlung: TU, HTW, andere Hochschulen?

Bitte mit Mikro...

Was bringt einem der Protest persönlich? Was erwartet man sich? Wird eine Politisierung erhofft? Ganz allgemein, im weiten Sinn, außerhalb von konkreten Forderungen.

Der Radiostream is geil...

Vortrag eines gewissen Herrn Paul Riegel(?).

Ist die Luft raus? (23:05) Noch einmal: Überblick verschaffen. Wird natürlich immer schwieriger mit Informationszuwachs. "Textwüste", recht hat er.

Die persönliche Auseinandersetzung kann nicht ersetzt werden. Aber vielleicht erleichtert. Alle wollen wissen,was passiert ist, wo sind "Fortschritte" zu verzeichnen? Grundlegende Informationen allgemein verkünden. Einige werden müde, fühlen sich ausgelaugt.Auf das tägliche Plenum wirksamer aufmerksam machen.

23:10

Die Innenperspektive des POTs. Interessant für Außenstehende? Einsicht überhaupt möglich?Ein offener Raum? Der berühmte "Anfangseffekt", so ne Art Euphorie, doch die Endorphine, Dopamine oder wie sie heißen, verfliegen, der Nebel lichtet sich. Doch immerhin, die Uni nimmt den POT wahr, die Leute reden - z.T. - darüber. Empfinde ich auch so

Wo ist der Ton??? (23:14)

Ich will meinene Livestream wieder!!!

Huch, jetzt gehts wieder...

Dürfte wieder gehen, sorry für den kurzen Aussetzer :) . Conny 23:17, 25. Nov 2009 (CET).

Vielen Dank ^^ (Dachte schon ich bin hier allein...)

Mathematiker/Naturwissenschaftler beschäftigen sich in der Regel nicht mit Adorno. Und der Fachschaftsrat schweigt zu allen Vorgängen im POT. Was machen die FSRs überhaupt?? "Dem Leistungsdenken verfallen"?? Nun ja, aber Zeit zu verschwenden wäre hier auch eher unangebracht. Es MUSS sich was ändern, und zwar nicht erst in zehn Jahren. Klar, Studium soll auch Freiraum sein. Bildung als Selbstzweck, nicht als Wirtschaftsgut. Wobei das in den USA wohl zum Teil anders gesehen wird.

Habe Teil eurer Gedanken gedruckt und bringe sie jetzt auf den Beamer für die 10 Diskutanten. Conny 23:24, 25. Nov 2009 (CET).

Ich bin hier aber immer noch allein :( Trotzdem danke an Conny.

Geht in die Schulen, Berufsschulen! Macht die Leute aufmerksam! Problem "Kiffen und Saufen im POT"? ^^ Konzentration auf konkrete Ziele, Forderungen, was auch direkt vermittelt werden kann an Außenstehende.

Ok, der nächste Redner versuchts chronologisch. Erstmal: unzufrieden mit Situation in Dresden. Dann ist er in den POT gekommen... Er will nicht unbedingt die Masse erreichen, er will keinen "Ausverkauf" betreiben. Allerdings schon bedauerlich, dass insgesamt so wenig Studis mitmachen. Grundtenor bisher trotz allem durchaus positiv. Worauf will er hinaus? Schüler, AZUBIS, siehe oben. ABER: Nicht mal Studis sind hier... siehe auch oben. Utopie, die Masse lässt sich schwer bewegen. Realpolitische Forderungen: sehr gut, aber nicht als höchstes Ziel. WIchtig, dass jeder etwas mitnimmt. Eigene Bewusstseinsbildung!

Danke für den Hinweis auf das Protokoll ^^ Ich mach trotzdem hier weiter.

Was ist der Erfolg? Konkrete Ziele, oder eher, Menschen wach zu rütteln, zum Denken anzuregen. Nun ja, beides , denke ich. Selektion, soziale. Ungleiche Bildungschancen in Deutschland, ja.

Kommen noch bestimmte TOPs heute? Es ist interessant, aber ne Struktur wäre nicht ganz schlecht.

Nicht alles als gegeben hinnehmen, ja. Aber viele fühlen sich unfähig, etwas zu ändern. "Bringt doch eh nichts".

Und noch einmal: MOBILISIERUNG. Im POT sitzen eh nur langhaarige Bombenleger... Warum sollen sich Leute engagieren, die gar nicht betroffen sind??? Na? Schön wärs, wenn sie selbst drauf kämen.

Ein Lob an die Menschen hier, an das, was hier passiert. Und das NICHT aus dem Munde eines Studenten. Sehr erfreulich und aufbauend. Forderungskatalog ist nicht Primärziel. Es geht um zwischenmenschliche Beziehungen. WIRKLICH?? Zu einem großen Teil sicher ja, aber hallo? Gruppenkuscheln is auch irgendwann langweilig. Weiter an Forderungen arbeiten.

Danke für den Hinweis,dass das Plenum anscheinend schon beendet ist. =)

Hat nicht Herr Frank Schirrmacher (FAZ-Typ)in seinem neuen Buch geschrieben, die Unis müssten in Zukunft noch vielmehr das DENKEN lehren? Wie soll das mit diesem Bologna-Prozess funktionieren?

23:43

Ihr könnt über alles reden, nur nicht den Stream unterbrechen...

Ein Paukenschlag zum Schluss?? Nein, siehe Deutschland 1945 ^^ Nicht zwingend nötig.

Viel zu viele Ziele

Als ehemaliger Student und derzeitig werktätiger kann ich eure Initiative nur unterstützen - aber ihr müsst euch im Klaren sein, dass euer größtes Problem die riesige Anzahl an Zielen ist. Was ihr fordert ist teilweise unsinnig, teilweise extrem kostspielig und wird sich sicher auch in einigen Punkten widersprechen. Kritiker und Gegner der Bewegung werden solche Punkte nehmen um eure Aktion als Unsinnig hinzustellen und entziehen euch so die Unterstützung der Masse, da für viele überhaupt nicht klar ist, was überhaupt gefordert wird. Befürworter in der Politik werden nur die Punkte erfüllen, die einfach und allgemein sein.

Sinnvoller wäre es die vielen vielen kleinen Zusatzforderungen unter einen Hauptpunkt zu stellen, in dem z.B. gefordert wird einen bestimmten finanziellen Betrag jedes Jahr für eine studentische Vereinigung zur Verfügung zu stellen, welche über deren Verwendung ab- und bestimmt - denn so schön es klingt, man kann nicht alles umsetzen. Ich wünsche euch trotzdem viel Glück, dass wenigstens einige Ziele umgesetzt werden und einige Ziele schnell verschwinden... --78.53.82.137 16:20, 24. Nov 2009 (CET)

Geisteswissenschaften / Mathematik

Hi, heut ist irgendwie niemand da, aber ich wollte mal in den Raum stellen, dass es derzeit nicht möglich ist, im Bachelor Mathematik ein geisteswissenschaftliches Nebenfach zu wählen. Gerade Philosophie, Kunst- und Musikwissenschaften wären aber vllt. auch wünschenswert, zumindest scheint der Erfolg von Büchern wie 'Gödel, Escher, Bach' darauf hinzudeuten, dass irgendjemand mal die beiden Welten im Studium zusammenbringen sollte. Aber wo äußere ich denn jetzt die Forderung? Immo 21:56, 24. Nov 2009 (CET)

Danke, für den Input, solche Richtungsübergreifenden Studieninhalte können sicher sehr fruchtbar sein und für viele aktive Besetzer und andere Studenten ist das sicher ein wichtiges Anliegen. Am besten wäre es wenn du das als neuen Punkt in Möglichkeit individueller Schwerpunktsetzung im Studium einbaust, am besten mit konkreten Verweiß auf die Studienordnung die das nicht zulässt. --Martin 22:08, 24. Nov 2009 (CET)

Festsetzung und Markierung der vom Plenum beschlossenen Inhalte

Liebe AG, liebe Nölä,
würde gern mit besprochener Umsetzung in einen Test gehen, dafür brauche ich Forderungen, welche vom Plenum bestätigt sind. Danke euch, Conny 09:21, 25. Nov 2009 (CET).