Verlegung der ersten Doppelstunde: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 19. November 2009, 13:55 Uhr

Viele Studien legen nahe, dass jungen Menschen, wozu Studierende in der Regel gehören, chronobiologisch tendenziell Nachtmenschen sind. Sowohl Leistungen als auch der Gesundheitszustand vieler Schüler_innen konnte verbessert werden, indem die erste Schulstunde verlegt wurde.
In der Regel ist die erste Doppelstunde faktisch abgeschafft. Allerdings nicht durchgehend, was zu einem unregelmäßigen Schlafrythmus führt. Somit ist die Leistungsfähigkeit erheblich reduziert, da das späte Zubettgehen nicht einfach für einen Tag abgestellt werden kann.
Es geht nicht um Partymachen oder Faulheit, sondern darum, dass die erste Doppelstunde nahezu allen Interessen der Studierenden entgegensteht. Sie nützt nahezu niemanden, insofern ist es Quatsch sie zu erhalten.

Übungen in der 1.DS haben ein besseres Betreuungsverhältnis als andere.
In der Wirtschaft sind Arbeitszeiten die 6 Uhr morgens beginnen nichts Ungewöhnliches.
An einem Tag mit sieben DS würde ich erst gegen 21 Uhr den Campus verlassen. Dies ist schon wieder so spät, dass kein Selbststudium mehr möglich ist.
In der 1. DS ist die Konzentration noch wesentlich besser zu halten, als beispielsweise nachmittags in der 5. DS!

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 *In der Wirtschaft sind Arbeitszeiten die 6 Uhr morgens beginnen nichts Ungewöhnliches.
 *An einem Tag mit sieben DS würde ich erst gegen 21 Uhr den Campus verlassen. Dies ist schon wieder so spät, dass kein Selbststudium mehr möglich ist.
+*In der 1. DS ist die Konzentration noch wesentlich besser zu halten, als beispielsweise nachmittags in der 5. DS!
 [[Kategorie:Forderung]]