Law in Context: Unterschied zwischen den Versionen

Aus POT81
Wechseln zu: Navigation, Suche
K (Wiederhergestellt zur letzten Änderung von Conny)
 
(16 dazwischenliegende Versionen von 9 Benutzern werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
Akkreditierung!!!
+
= Forderungen / Ideenskizze=
 +
 
 +
==Akkreditierung!!!==
 
* es kam das Gerücht auf, dass in den letzten Semesterferien ein Versuch der Akkreditierung in die Hose gegangen ist; Wir sind im Moment dabei zu prüfen, ob da etwas dran ist
 
* es kam das Gerücht auf, dass in den letzten Semesterferien ein Versuch der Akkreditierung in die Hose gegangen ist; Wir sind im Moment dabei zu prüfen, ob da etwas dran ist
 
* Problem: schon allein die Prüfungslast könnte zur Diagnose "Unstudierbar" und damit zur Nicht-Akkreditierung führen
 
* Problem: schon allein die Prüfungslast könnte zur Diagnose "Unstudierbar" und damit zur Nicht-Akkreditierung führen
  
Studienorganisation  
+
==Studienorganisation ==
 
* Regelstudienzeit auf 8 Semester verlängern! (Studienordnung ändern!)
 
* Regelstudienzeit auf 8 Semester verlängern! (Studienordnung ändern!)
 
** inklusive 1 Semester Praktikum
 
** inklusive 1 Semester Praktikum
Zeile 11: Zeile 13:
 
** Vgl. Wirtschaft und Recht und Internationale Beziehungen
 
** Vgl. Wirtschaft und Recht und Internationale Beziehungen
  
Praktikum
+
==Praktikum==
 
* mindestens 3 Monate optional mehr
 
* mindestens 3 Monate optional mehr
 
* 7 Semester BA danach Praktikum; erst nach Absolvierung Aushändigung des BA Zeugnisses
 
* 7 Semester BA danach Praktikum; erst nach Absolvierung Aushändigung des BA Zeugnisses
Zeile 17: Zeile 19:
  
  
flüssiger Wechsel ins Examen
+
==flüssiger Wechsel ins Examen==
 
* 3 Säulen: Zivilrecht-Öffentliches Recht-Strafrecht ausreichend ausbilden, ...
 
* 3 Säulen: Zivilrecht-Öffentliches Recht-Strafrecht ausreichend ausbilden, ...
 
* ... um in jeder Säule auf das Niveau kleiner Scheine zu kommen
 
* ... um in jeder Säule auf das Niveau kleiner Scheine zu kommen
 
* Kleine Scheine sollten vollständig anerkannt werden
 
* Kleine Scheine sollten vollständig anerkannt werden
  
Fachsprache (Englisch, Französisch, ...)
+
==Fachsprache (Englisch, Französisch, ...)==
 
* [[qualifiziertes Personal]] bei TUDIAS
 
* [[qualifiziertes Personal]] bei TUDIAS
 
* [[Rektorgespräch]]!
 
* [[Rektorgespräch]]!
Zeile 28: Zeile 30:
 
** Wir haben bereits fakultative, englischsprachige Veranstaltungen angeboten bekommen (zwei an der Zahl), das sollte ausgebaut werden. Es sollte möglich sein diese Veranstaltungen auch anerkannt zu bekommen. Es gibt an der jur. Fak. beispielsweise bereits Dozierende, die ihre Vorlesungen locker auch auf englisch halten könnten, sodass die Inhalte die gleichen wären und so eine Anerkennung problemlos möglich sein sollte.
 
** Wir haben bereits fakultative, englischsprachige Veranstaltungen angeboten bekommen (zwei an der Zahl), das sollte ausgebaut werden. Es sollte möglich sein diese Veranstaltungen auch anerkannt zu bekommen. Es gibt an der jur. Fak. beispielsweise bereits Dozierende, die ihre Vorlesungen locker auch auf englisch halten könnten, sodass die Inhalte die gleichen wären und so eine Anerkennung problemlos möglich sein sollte.
  
Modul "Allgemeine Qualifikation"  
+
==Modul "Allgemeine Qualifikation" ==
 
* derzeitiges Aqua-Modul in Grundlagenmodul umbenennen
 
* derzeitiges Aqua-Modul in Grundlagenmodul umbenennen
 
** das würde auch den Inhalt besser beschreiben!
 
** das würde auch den Inhalt besser beschreiben!
Zeile 41: Zeile 43:
 
** auch das, was in der Praxis gemacht wird lehren (Bsp.: Buchführung, Rechnungswesen)→ geraden für Schwerpunkt Wirtschaftsrecht
 
** auch das, was in der Praxis gemacht wird lehren (Bsp.: Buchführung, Rechnungswesen)→ geraden für Schwerpunkt Wirtschaftsrecht
  
Grundlagenmodul (ehemals Aqua)
+
==Grundlagenmodul (ehemals Aqua)==
 
* nicht nur - wie im Moment, Rechtsgeschichte und juristisches Arbeiten / Methodenlehre
 
* nicht nur - wie im Moment, Rechtsgeschichte und juristisches Arbeiten / Methodenlehre
 
* sondern auch Rechtsphlosophie, Rechtssoziologie etc.
 
* sondern auch Rechtsphlosophie, Rechtssoziologie etc.
  
Inhalte  
+
==Inhalte ==
 
* individuelle Fächerwahl und Ausrichtung ermöglichen!
 
* individuelle Fächerwahl und Ausrichtung ermöglichen!
 
* monatliche Gerichtsverhandlungen
 
* monatliche Gerichtsverhandlungen
Zeile 58: Zeile 60:
 
** Lehrkonzept für die besagten Veranstaltung
 
** Lehrkonzept für die besagten Veranstaltung
  
Master
+
==Master==
 
* Jede(r) erhält die Option auf einen Master
 
* Jede(r) erhält die Option auf einen Master
 
* Master für Umwelt -und Technikrecht
 
* Master für Umwelt -und Technikrecht
  
Organisatorisches
+
==Organisatorisches==
 
* Möglichkeit 3 Tage vor der Prüfung zurückzutreten
 
* Möglichkeit 3 Tage vor der Prüfung zurückzutreten
 
* maximal 6 Prüfungsleistungen pro Semester (inklusive Hausarbeiten etc.)
 
* maximal 6 Prüfungsleistungen pro Semester (inklusive Hausarbeiten etc.)
Zeile 72: Zeile 74:
 
* maximal 10-15 Studis pro Übungsgruppe
 
* maximal 10-15 Studis pro Übungsgruppe
  
Mehr [[Lehrmaterial]] in der Bibliothek
+
==Mehr [[Lehrmaterial]] in der Bibliothek==
 
* digitalisierte Bücher über SLUB-Zugang, ohne Möglichkeit zu kopieren
 
* digitalisierte Bücher über SLUB-Zugang, ohne Möglichkeit zu kopieren
 
* mehr Präsentbestand und Verleihexemplare
 
* mehr Präsentbestand und Verleihexemplare
  
Dozierende
+
==Dozierende==
 
* offener Umgang / Kritik
 
* offener Umgang / Kritik
 
* bessere Bezahlung
 
* bessere Bezahlung
Zeile 83: Zeile 85:
 
* Kleinere Gruppen
 
* Kleinere Gruppen
  
Perspektivisch: Assessor juris specialis (Fachanwalt)
+
==Perspektivisch: Assessor juris specialis (Fachanwalt)==
 
* Anwaltszulassung in speziellen Gebieten
 
* Anwaltszulassung in speziellen Gebieten
 
* Spezialisierung und fit machen bis auf Staatsexamen-Niveau in einem Teilgebiet
 
* Spezialisierung und fit machen bis auf Staatsexamen-Niveau in einem Teilgebiet
 
* Vorlesungen im Schwerpunkt sollen aufeinander aufbauen
 
* Vorlesungen im Schwerpunkt sollen aufeinander aufbauen
  
Öffentlichkeitsarbeit d. Fak.
+
==Öffentlichkeitsarbeit d. Fak.==
 
* bessere / detailliertere Formulierung der Schwerpunkte nach außen, also umfangreiche Profile für Studienanfänger_innen/-interessierte → auch / vor allem auf Website!!!
 
* bessere / detailliertere Formulierung der Schwerpunkte nach außen, also umfangreiche Profile für Studienanfänger_innen/-interessierte → auch / vor allem auf Website!!!
 
* Teilnahme unseres Studiengangs an nationalen und internationalen Wettbewerben
 
* Teilnahme unseres Studiengangs an nationalen und internationalen Wettbewerben
Zeile 94: Zeile 96:
 
** ausgeschriebene Wettbewerbe sollen auf Website gepackt und per Newsletter  bekannt gemacht werden
 
** ausgeschriebene Wettbewerbe sollen auf Website gepackt und per Newsletter  bekannt gemacht werden
  
Praxisbezogenheit
+
==Praxisbezogenheit==
 +
 
 +
==[[LiC-Ergänzungen]]==
 +
 
 +
= Umsetzung =
 +
*Mittlerweile sind wir soweit, dass sich ein Arbeitskreis gegründet hat, der sich mit der Umsetzung unserer umfangreichen Vorstellungen von einer Reform des Studiengangs umzusetzen. Fangen wir also an.
 +
 
 +
== Studieninhalte / erste Gedanken zu einem Ablaufplan ==
 +
 
 +
=== 1. Semester ===
 +
{| class="wikitable"
 +
! SWS !! Modul/Fächer !! Lehrform !! Prüfungsleistung(en) !! Anmerkung
 +
|-
 +
| 4+2 || '''BGB AT''' || Vorlesung, Übung || Klausur ||
 +
|-
 +
| 4+2 || '''Verfassungsrecht''' || Vorlesung, Übung || Klausur ||
 +
|-
 +
| 2 || '''Methodenlehre/Fallbearbeitung''' || Blockseminar || keine einzelne || ''Mitte des 1. Semesters''
 +
|-
 +
|  || '''Grundlagenmodul''' || Vorlesung || Klausur ||
 +
|-
 +
| 2 || '''Rechtsgeschichte''' || Vorlesung || Klausur ||
 +
|-
 +
| 2 || '''Rechtsphilosophie/-soziologie''' || Vorlesung || Klausur || ''wahlw. eines der beiden''
 +
|-
 +
| 2 || '''Grundlagen Wirtschaftswissenschaften I''' || Vorlesung, Tutorium || Klausur || ''wahlw. zuerst BWL o. VWL''
 +
|}
 +
 
 +
=== 2. Semester ===
 +
{| class="wikitable"
 +
! SWS !! Modul/Fächer !! Lehrform !! Prüfungsleistung(en) !! Anmerkung
 +
|-
 +
| 4+2 || '''BGB BT'''(Schuldrecht) || Vorlesung, Übung || Klausur ||
 +
|-
 +
| 2+2 || '''Staatsorganisationsrecht''' || Vorlesung, Übung || Klausur ||
 +
|-
 +
| 4+2 || '''allg. Verwaltungsrecht''' || Vorlesung, Übung || Klausur,Hausarbeit ||
 +
|-
 +
| 2 || '''Grundlagen Europarecht''' || Seminar ||  || ''Prüfung im 3. Sem.''
 +
|-
 +
| 2 || '''Rhetorik/Präsentation''' || Blockseminar || mdl. ||
 +
|-
 +
| 2 || '''Fremdsprache I''' || Seminar ||  || ''Qualfikationsziel TOEFL-Test''
 +
|}
  
[[LiC-Ergänzungen]]
+
=== 3. Semester ===
 +
{| class="wikitable"
 +
! SWS !! Modul/Fächer !! Lehrform !! Prüfungsleistung(en) !! Anmerkung
 +
|-
 +
| 4+2 || '''StgB AT''' || Vorlesung, Übung || Klausur ||
 +
|-
 +
| 4+2 || '''BGB BT'''(Sachenrecht) || Vorlesung, Übung || Hausarbeit ||
 +
|-
 +
| 4+2 || '''Verwaltungsrecht''' || Vorlesung, Übung || Klausur ||
 +
|-
 +
| 2 || '''Arbeitsrecht''' || Vorlesung || Klausur ||
 +
|-
 +
| 2 || '''Vertiefung Europarecht''' || Vorlesung || Klausur ||
 +
|-
 +
| 2 || '''Handels-/Gesellschaftsrecht''' || Vorlesung ||  || ''Prüfung im 4. Sem.''
 +
|-
 +
| 2 || '''Fremdsprache II''' || Seminar ||  || ''Qualfikationsziel TOEFL-Test''
 +
|-
 +
| 2 || '''Grundlagen Wirtschaftswissenschaften II''' || Vorlesung, Tutorium || Klausur || ''je nach Wahl im 1.Sem. VWL o. BWL''
 +
|}

Aktuelle Version vom 28. Februar 2011, 17:46 Uhr

Forderungen / Ideenskizze

Akkreditierung!!!

  • es kam das Gerücht auf, dass in den letzten Semesterferien ein Versuch der Akkreditierung in die Hose gegangen ist; Wir sind im Moment dabei zu prüfen, ob da etwas dran ist
  • Problem: schon allein die Prüfungslast könnte zur Diagnose "Unstudierbar" und damit zur Nicht-Akkreditierung führen

Studienorganisation

  • Regelstudienzeit auf 8 Semester verlängern! (Studienordnung ändern!)
    • inklusive 1 Semester Praktikum
  • mehr Lehrkräfte
  • mehr Hausarbeiten Förderung wissenschaftliches Arbeiten
  • mehr vorlesungsbegleitende Übungen
    • Vgl. Wirtschaft und Recht und Internationale Beziehungen

Praktikum

  • mindestens 3 Monate optional mehr
  • 7 Semester BA danach Praktikum; erst nach Absolvierung Aushändigung des BA Zeugnisses
  • wenn min. 1 Jahr SHK Arbeit in der Praxis nachgewiesen, dann BA-Zeugnis direkt ausgehändigt


flüssiger Wechsel ins Examen

  • 3 Säulen: Zivilrecht-Öffentliches Recht-Strafrecht ausreichend ausbilden, ...
  • ... um in jeder Säule auf das Niveau kleiner Scheine zu kommen
  • Kleine Scheine sollten vollständig anerkannt werden

Fachsprache (Englisch, Französisch, ...)

  • qualifiziertes Personal bei TUDIAS
  • Rektorgespräch!
  • englischsprachige Vorlesungen
    • Wir haben bereits fakultative, englischsprachige Veranstaltungen angeboten bekommen (zwei an der Zahl), das sollte ausgebaut werden. Es sollte möglich sein diese Veranstaltungen auch anerkannt zu bekommen. Es gibt an der jur. Fak. beispielsweise bereits Dozierende, die ihre Vorlesungen locker auch auf englisch halten könnten, sodass die Inhalte die gleichen wären und so eine Anerkennung problemlos möglich sein sollte.

Modul "Allgemeine Qualifikation"

  • derzeitiges Aqua-Modul in Grundlagenmodul umbenennen
    • das würde auch den Inhalt besser beschreiben!
  • neues Aqua-Modul (umfangreich konzipieren)
    • im Moment ist der Begriff "interdisziplinär" eher ein Scherz im Bezug auf unseren Studiengang
    • würde Raum für studium generale schaffen
    • Hier sollte es möglich sein auch Arbeit anerkannt zu bekommen, die mensch im Bereich der ehrenamtlichen Tätigkeiten leistet.
      • eine Möglichkeit, wie mensch das realisieren könnte, findet sich hier
    • auch außeruniversitär!
    • würde Anreiz schaffen sich zu engagieren, bzw. Abschreckung durch Zeitaufwand relativieren
  • VWL und BWL Grundlagen könnten hier untergebracht werden
    • auch das, was in der Praxis gemacht wird lehren (Bsp.: Buchführung, Rechnungswesen)→ geraden für Schwerpunkt Wirtschaftsrecht

Grundlagenmodul (ehemals Aqua)

  • nicht nur - wie im Moment, Rechtsgeschichte und juristisches Arbeiten / Methodenlehre
  • sondern auch Rechtsphlosophie, Rechtssoziologie etc.

Inhalte

  • individuelle Fächerwahl und Ausrichtung ermöglichen!
  • monatliche Gerichtsverhandlungen
    • engere Zusammenarbeit mit Gerichten
    • Idee: Wir bekommen einen Fall vor der Verhandlung und lösen diesen in der Übung; dann gemeinsam zur Verhandlung gehen und schauen, wie es ausgeht
  • Rhetorik / Mediation
    • im Moment hat keine_r der Dozierenden eine Ahnung, was wir da eigentlich lernen sollen, dadurch machen alle etwas anderes und die Anforderungen unterscheiden sich maßgeblich
      • u. U. könnte mensch es so lösen, dass es verschiedene Ausrichtungen gibt, zwischen denen die Studis wählen können
    • inhaltliche Vorgaben
    • Standardisierung
    • Einheitliche Klausur für alle
    • Lehrkonzept für die besagten Veranstaltung

Master

  • Jede(r) erhält die Option auf einen Master
  • Master für Umwelt -und Technikrecht

Organisatorisches

  • Möglichkeit 3 Tage vor der Prüfung zurückzutreten
  • maximal 6 Prüfungsleistungen pro Semester (inklusive Hausarbeiten etc.)
  • Modulprüfungen
    • zeitnahe Wiederholungsklausuren
    • Wiederholung auch bei bestandenem Modul ermöglichen, auch wenn das Modul noch unvollständig ist
    • kleinere Modul, die sich nicht wie jetzt z. T. über bis zu drei Semester ziehen
    • nicht jedes Fach muss durch Klausur abgeprüft werden!!!
  • maximal 10-15 Studis pro Übungsgruppe

Mehr Lehrmaterial in der Bibliothek

  • digitalisierte Bücher über SLUB-Zugang, ohne Möglichkeit zu kopieren
  • mehr Präsentbestand und Verleihexemplare

Dozierende

  • offener Umgang / Kritik
  • bessere Bezahlung
  • volle Stellen! (40h)
  • Didaktik – Weiterbildung
  • Kleinere Gruppen

Perspektivisch: Assessor juris specialis (Fachanwalt)

  • Anwaltszulassung in speziellen Gebieten
  • Spezialisierung und fit machen bis auf Staatsexamen-Niveau in einem Teilgebiet
  • Vorlesungen im Schwerpunkt sollen aufeinander aufbauen

Öffentlichkeitsarbeit d. Fak.

  • bessere / detailliertere Formulierung der Schwerpunkte nach außen, also umfangreiche Profile für Studienanfänger_innen/-interessierte → auch / vor allem auf Website!!!
  • Teilnahme unseres Studiengangs an nationalen und internationalen Wettbewerben
    • Zusammenarbeit von Studierenden und Fakultät
    • ausgeschriebene Wettbewerbe sollen auf Website gepackt und per Newsletter bekannt gemacht werden

Praxisbezogenheit

LiC-Ergänzungen

Umsetzung

  • Mittlerweile sind wir soweit, dass sich ein Arbeitskreis gegründet hat, der sich mit der Umsetzung unserer umfangreichen Vorstellungen von einer Reform des Studiengangs umzusetzen. Fangen wir also an.

Studieninhalte / erste Gedanken zu einem Ablaufplan

1. Semester

SWS Modul/Fächer Lehrform Prüfungsleistung(en) Anmerkung
4+2 BGB AT Vorlesung, Übung Klausur
4+2 Verfassungsrecht Vorlesung, Übung Klausur
2 Methodenlehre/Fallbearbeitung Blockseminar keine einzelne Mitte des 1. Semesters
Grundlagenmodul Vorlesung Klausur
2 Rechtsgeschichte Vorlesung Klausur
2 Rechtsphilosophie/-soziologie Vorlesung Klausur wahlw. eines der beiden
2 Grundlagen Wirtschaftswissenschaften I Vorlesung, Tutorium Klausur wahlw. zuerst BWL o. VWL

2. Semester

SWS Modul/Fächer Lehrform Prüfungsleistung(en) Anmerkung
4+2 BGB BT(Schuldrecht) Vorlesung, Übung Klausur
2+2 Staatsorganisationsrecht Vorlesung, Übung Klausur
4+2 allg. Verwaltungsrecht Vorlesung, Übung Klausur,Hausarbeit
2 Grundlagen Europarecht Seminar Prüfung im 3. Sem.
2 Rhetorik/Präsentation Blockseminar mdl.
2 Fremdsprache I Seminar Qualfikationsziel TOEFL-Test

3. Semester

SWS Modul/Fächer Lehrform Prüfungsleistung(en) Anmerkung
4+2 StgB AT Vorlesung, Übung Klausur
4+2 BGB BT(Sachenrecht) Vorlesung, Übung Hausarbeit
4+2 Verwaltungsrecht Vorlesung, Übung Klausur
2 Arbeitsrecht Vorlesung Klausur
2 Vertiefung Europarecht Vorlesung Klausur
2 Handels-/Gesellschaftsrecht Vorlesung Prüfung im 4. Sem.
2 Fremdsprache II Seminar Qualfikationsziel TOEFL-Test
2 Grundlagen Wirtschaftswissenschaften II Vorlesung, Tutorium Klausur je nach Wahl im 1.Sem. VWL o. BWL