Protokolle/20110714 Diskussion zur Exzellenz Initiative: Unterschied zwischen den Versionen

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*Mitarbeiterin der Romanistik: wünscht sich mehr Aufmerksamkeit
 
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*Sprachwissenschaftler: reiten darauf herum das synergetisch kein sinnvolles Wort ist
 
*Sprachwissenschaftler: reiten darauf herum das synergetisch kein sinnvolles Wort ist
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*Uni lässt Mitarbeiter Astroturfen
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*Verwaltungsreform: soll mit gleichen Personal gleiche Aufgaben besser machen, also keine Stellen für irgendwas
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*MSH: Entwicklung der Studierendenzahlen ist "Vorwand" für Kürzungen, maßgeblich ist die Projektion der Steuereinnahmen
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*MSH: SG ist gute geschichte, es ist negativ das Studium Generale weggefallen ist, ABER Bologna, Zeitdruck usw.
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[[Kategorie:Exzellenzbewerbung der TU Dresden]]

Aktuelle Version vom 15. Juli 2011, 11:09 Uhr

  • Moderation: Michael Moschke

Sonstige: Müller-Steinhagen

Einführender Vortrag des Rektors der TU Dresden

Fragen des Stura:

  • Warum wurde bei der letzten Info-Veranstaltung die Studierendenmeinung so wenig berücksichtigt?
    • Antwort hohe "Arbeitszufriedenheit" auch bei Studierenden, aber es gibt auch 5% unzufriedene Studierende, usw. siehe Donsbach (Link)
  • Welche Folgen kann das Ausscheiden haben?
    • bekommen kein Geld
    • weiter zunehmende Stellenkürzungen
    • Weniger Prestige als andere Exzellenzuniversitäten
  • Wie steht die Universitätsleitung zu der grundsätzlichen Tatsache des Wettbewerbs mit verlieren die Mittel verlieren?
    • Universitäten konkurrieren schon längere Zeit
    • 2010 203 Mio Drittmittel an TU Dresden das entspricht 40 % des Haushalts der TUD→mehr als die Hälfte der Mitarbeiter sind davon abhängig
    • Der Unterschied zu anderen Mittel ist: EI-Geld ist zusätzliches Geld
    • Das Geld kommt vom Bund
    • Misserfolg führt nicht zu einer Kürzung von Landesmitteln
    • Die EI ist die erfolgreichste Maßnahme in der deutschen Universitätslandschaft seit Jahre...
  • Wie wirkt sich EI auf Fächerspektrum aus?
    • Das hat nichts miteinader zu tun

Fragen die sich der Rektor so stellt:

  • Warum glaubt die TUD eine Chance zu haben?
    • Weil wir so toll viel Drittmittel haben und soviele Studierende und soviele Publikationen
  • es muss mehr intim gearbeitet werden?!
  • Rektor erklärt was Exzellenz ist, was wir da machen usw. Dresden concept blablub
  • Der Rektor schließt: Wir sind auf den Weg zur Spitze

Diskussion mit Micha

  • Micha: hat die TUD mal geschaut was die anderen exzellenzunis machen
    • ??
  • Micha: Was soll das finanziell bringen
    • 150 Mio. ca jeweils 50% für Struktur und ECs
  • Micha: Wird man wieder Vollzeitstellen schaffen?
    • Nein, es gibt aber geheime Maßnahmen die Nachwuchswissenschaftlern die Berufsplanung erleichtern sollen
  • Micha: Stellenkürzungen bis 2020, EI nur bis 2017. Was wird getan um zu verhindern das 2017 ein böses erwachen kommt
    • Es gibt Gespräche, TUD _soll_ weniger betroffen sein im Erfolgsfall
  • Micha: Kernteam?
    • MSH, Wittschen, Kuttner, Odenbach + 15 Kernteams, die zum Teil noch arbeiten + externe Gutachter
  • Micha: "synergetische Universität" und "lehrende Forschung" was ist das?
    • ist geheim
  • Wie viel Geld hat die TUD in EI investiert?
    • es waren 500 Personen beteiligt (kognitive Dissonanz?), Werbeetat wurde erhöht

Diskussion mit Publikumsfragen

  • Mitarbeiterin der Romanistik: wünscht sich mehr Aufmerksamkeit
  • Sprachwissenschaftler: reiten darauf herum das synergetisch kein sinnvolles Wort ist

  • Uni lässt Mitarbeiter Astroturfen
  • Verwaltungsreform: soll mit gleichen Personal gleiche Aufgaben besser machen, also keine Stellen für irgendwas
  • MSH: Entwicklung der Studierendenzahlen ist "Vorwand" für Kürzungen, maßgeblich ist die Projektion der Steuereinnahmen
  • MSH: SG ist gute geschichte, es ist negativ das Studium Generale weggefallen ist, ABER Bologna, Zeitdruck usw.